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2022三下乡实践报告
2022三下乡实践报告
“没有一起走过，哪里知道凝合力的壮大”这是我第一次三下乡的真实感想，转瞬间，那段经验已踏着逆向的步伐渐行渐远，我知道三下乡在远离这个夏季，但们都是一群害羞的孩子，不言不语，再加上我是外省的不能用白话与他们亲近问候，因此在我心中他们就像是一群羞涩而惹人怜爱的小羔羊。后来，我们慢慢的熟识了，我发觉他们也有自己的特性，也会顽皮，会打架，但是也很友爱，得意的他们总会跑到我身旁问我：“教师，你的手怎么了”，我会笑着说“跳舞受伤了啊”。在接触的这段时间里，我发觉他们很机灵，只是小学一年级，却总是问我初一的学问，当我耐性解答完毕之后，他们还会笑着说“哇!教师，你好机灵啊”，他们会很搞怪，有时候两个同学讲静静话会用白话，听不懂的我也会很自然的问一句：“你们在讲什麽啊”他们总是不会告知我。然而他们也有不乖的时候，会在教师不在的时候和同学打架，每当我教训他们的时候，他们都很缄默，有时候也会用白话辩白一两句，还记得有一段时间，那可能是孩子们最“引以为豪”的时段，因为那段时间，让他们体会到了自由自在是多么开怀，也让我明白了用文学去鞭策一匹匹脱厩的马是多麽的无奈，他们会上课不听课，下课未经教师同意去讲台玩多媒体，会每天在校内里呈现他们打架的身影，有时候还在吃饭就会收到消息说我们班有同学打架，因此时时饭都不能吃完就要跑去处理问题，对于这些我不能对他们有什么特殊严厉的惩罚，因为我终归只是他们12天的教师。那一段时间，对我来说，是一段阴暗的时间，但是也是最有感受的一段时间，因为在我感觉最灰心丧气的时候，我看到了他们的友爱。还记得那时候，当我因为他们的调皮而泪珠打转时，孩子们会第一时间发觉我的不快乐，并轻声的问我“教师，你为什么要哭”，虽然我并没有哭，但是我不敢答复，因为我怕限制不住自己的心情会不当心哭出来，那一刻，我感受到的是友爱是关心，不是心酸，是一份我能用眼泪变更的，他们能用内心承受的师生之间的协议联盟，我告知他们：“只要你们乖，教师就会很快乐”后来，他们做到了。
在这漂亮的三下乡中，我最感谢的是“风云”实践队的队员们，我很想大声的对大家说一声感谢，但是，一句简洁的感谢已不能表达我心中无尽的感谢，亦不能归还队员们多日以来对我的支持、协助与鼓舞。因为我的手受伤，在生活和工作方面都享受着公主一般的待遇，吃饭的时候，他们会帮我打饭，吃完饭他们会帮我洗碗，工作中，但凡涉及到写字的事他们都会帮我做，他们总是会出此时此刻我须要协助的任何时候，但是在感动之余，其实我更想告知他们：我可以用一只手完成的。但是我无法拒绝那一份份热忱的协助，因为我知道，那不是怜悯，是关爱，是团结，是队员们的一片心。
同时作为新闻组的一员，我也很感谢副队始终以来的支持与鼓舞，在新闻组，可能每天都要写新闻，而且所写的新闻随时都面临着退稿的危急，副队担忧我们会饿会累会没信念，他每天都会为我们打算一些夜宵，而且每天都陪着我们写稿并给与