文档介绍：． ． ．． ． ．
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学****内容
学****目标
学****重难
点
导学反思
21*《猴王出世》导学案
21* 《猴王出世》
，能流利有感情地朗读课文。
2..了解课． ． ．． ． ．
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学****内容
学****目标
学****重难
点
导学反思
21*《猴王出世》导学案
21* 《猴王出世》
，能流利有感情地朗读课文。
2..了解课文内容，感悟“石猴”勇敢顽强、无私无畏的个性特点。
，体会中国古典四大名著之一的《西 游记》的语言美和古代劳动人民的丰富想象力。
理清事情的前因后果，体会美猴王勇敢顽强、无私无畏的品质。
一、自主学****br/>《西游记》的资料。
：
未遂 獐鹿 猕猿 顽皮 瞑目
石窍 石碣 镌刻 抓耳挠腮
。
围圆
灵通
瞑目
所在
造化
天造地设
家当
序齿
人而无信，不知其可。
，读正确、读通顺、读出感情。
5. 课 文 通 过 讲 述 （ 哪 儿 ） 的 一 块 仙 石 孕 育 出 了 （谁） ，它在与猴群玩耍时因敢于
而
， 表 现 了 石
猴 、 、 二、 合作探究
？石猴当初是什么样？ 2. 石猴是怎样成为猴王的？
三、 当堂训练
Ａ、基础训练
的特点。
，并组词
猿（ ）
顽（ ）
挠（ ）
窍（ ）
----（ ） ----（ ）
----（ ）
----（ ）
？把它们抄写下来吧。
Ｂ、拓展训练：
1. 《西游记》中还有哪些主要人物？你能总结一下他们的性格特征 吗？
《西游记》这三个字，你联想到了那些四字词语？把它们抄写 下来吧。
大新中心小学：李建平