文档介绍：备课作业检查总结
备课作业检查总结
备课作业检查总结
2016-2017 学年第二学期第二次备课、作业检查总结
依据工作计划，教育处于 6月 18 日开始进行了任课教师的备
课、作业检查，本次检查大备课作业检查总结
备课作业检查总结
备课作业检查总结
2016-2017 学年第二学期第二次备课、作业检查总结
依据工作计划，教育处于 6月 18 日开始进行了任课教师的备
课、作业检查，本次检查大多半教师都比较重视，实时上交备课作
业，表现出优秀的教课气氛。现将检查状况总结以下：
语文方面：
1、全部老师都做到了按节备课， 数目足， 都做到了超周备课。
2内容充分，重、难点突出；能表现创新教育思想和学生自主
学****合作学****研究学****的教课方案；能合理使用多媒体手段，
在教课方案撰写中能看到课件的大概流程。
3、部分老师的教课反省内容确实，针对性强，能真切地记录
教课点滴， 反应教课过程中的得失， 起到了有效促使教课能力的提
高。
在检查中也发现一些问题，归纳以下：
1、个别教师存在不仔细现象。有些教师平常写字特别美丽，
但在备课中表现不出来，略显潦草。
2、教课过程的设计对教课重难点的打破不是很详细， 针对性不
强。教课过程设计难以表现让学生主动学****合作学****研究学****br/>的理念，表示备课中没有对学生予以充足考虑。
3、教课反省不实时，有后补现象，有的教课反省过简或干脆
没有，没法表现对教课的反省和改良。在课后反省上，各位老师仍
需狠下功夫去做， 课后反省其实不等于讲堂成效反应， 要从这节课的
得失掉谈，应当重视于教课技术方面。
以上是对本次备课检查的小结， 希望老师们在此后的备课中， 发
扬长处，战胜不足，相互学****相互促使，提升备课的实效性，达
到不停提升讲堂教课成效的目的。
作业检查
大多半教师基本上能依据语文学科特色、 教课要乞降学校的有
关规定，适当部署作业，着重双基，形式多样，学生达成作业的情
况优秀。
1、学生作业的质量比较高，书写整齐、规范，给人的感觉比
较舒畅。
2、能贯彻落实新课标，明确目标，掌握方向，精心设计作业
让学生练****培育学生自主达成作业的****惯。作业种类齐备，内容
适当。
3、语文讲堂作业既能重视基础字词训练（如形近字组词、补
充词句累积等） 还有阅读能力的训练， 有写一段话的训练、 小练笔、
阅读答作等。
4、作业能仔细、实时批阅，做到全批全改，有批他日期，批
改比较规范。
5、老师还使用红花、笑容对学生表示鼓舞，合适低段学生年
龄特色。
6、作业中教师能实时让学生改错，学生改错后，教师能实时
复批阅错题。
但是，尚存在以下问题：
备课作业检查总结
备课作业检查总结
备课作业检查总结
1、有的教师作业批阅