2022学校行政人员工作总结.docx

文档介绍：
2022学校行政人员工作总结
2022学校行政人员工作总结
本学期，由于局部行政工作岗位的调整，我除了是党务工作者外，还接收了行风、校务公开、退教协、关公委等工作，肩负的责任更重了，面对这繁杂









2022学校行政人员工作总结
2022学校行政人员工作总结
本学期，由于局部行政工作岗位的调整，我除了是党务工作者外，还接收了行风、校务公开、退教协、关公委等工作，肩负的责任更重了，面对这繁杂甚至有些机械的众多事务，虽然不能做到周全考虑、忙而不乱，但有着领导的信任与支持，全体教职工的理解和协作，年终顺当通过了教育系统对我校落实党建、党风廉政建立责任制、政风行风建立、校务公开的检查，并代表县教育系统承受省教育厅关于开展政风行风建立工作检查;在镇关公委的复评验收中以全镇最高分通过复评并代表镇承受县公关委的验收。在静默享受着这劳碌而充溢的欢乐时也时常盘点着“我究竟做了什么，还要怎么做”，现将本人工作小结如下：
1、制订《中心小学创先争优活动实施方案》，部署党员结合自身的教育教学以及管理岗位签定了个人创先争优承诺书、《我为我的教学(管理)岗位订目标》承诺活动，通过扎实开展党员承诺活动，自觉承受学生、家长和社会各界的监视，切实增加学校党组织凝合力、战斗力、缔造力，进一步形成了学先进、赶先进、作奉献、当表率的良好风气，为浔小教育质量的快速提升供应坚毅组织保证。
2、开展“解放思想，先行先试，抢抓机遇，跨更加展”大探讨活动，通过学习、探讨、征集建议、指责与自我指责等活动，各阶段小结的根底上进展总结、查找问题、制订整改方案，促使党员老师做到了相识的再统一，观念的再更新，思想的再解放。










3、“联创双带”促双赢。一是与雷锋中心小学党支部签订共建协议书，相互学习、取长补短、实现双赢互动，推动了城乡教育均衡化开展;二开展“党员结对帮扶后进生”、“党员师带徒”等活动。做到每名支委成员联系带好一个党小组，每一名党员带好一名青年老师、带好一个班级、带好一名后进生。
4、做好开展党员工作。造就一名预备党员，转正一名党员，开展了一名踊跃分子。
5、组织开展 “廉政文化进校内”、“争做优秀党员”、“争做学习型党员”、“党员教学示范岗”等主题实践活动，把党组织活动与教学工作有机结合起来，培育先进，传播典型，以点带面，全面推动学校教育教学工作。
6、谨慎探究制定了《中心小学xx年政风行风与校务公开工作实施方案》、《中心小学校务公开工作实施看法》，把政风行风的评议对象、评议内容、评议的方法步骤、组织领导、主要措施和校务公开工作进展全面的支配部署，并做好各阶段的打算和自查总结工作。
7、