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高中数学期中考试总结
每一次期中考试完了，老师都会要同学们写期中考试总结，那么高中数学期中考试总结怎么写?下面请参考我为您供应的范文!
高中数学期中考试总结一
今日早上，班级组长把的时候也学的较死，不能举一反三。考卷上的简便计算就反映了这一点。通过这次考试，我要改革自己的教学方法，激发同学的学****爱好，特殊是思索一些好的方法去调动后进生的学****乐观性，使之情愿学，愿意学，乐观主动地学。.在个人专业素养方面也努力提高自己。平常多看一些有关教学方面的杂志，特殊是与自己所教班级有关的。多听课，多向有阅历的老师学****br/>精品文档—Word格式
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高中数学期中考试总结二
20xx-20xx学年度第二学期高二数学期中考试，命题范围：文科是高二数学选修1-1、理科是高二数学选修2-1的全部内容。考试的主要目的是了解我校高二数学现阶段的教学以及同学的学****状况，以利于高二数学老师下阶段合理、高效地组织教学，同学更有效的学****br/>
1、试题模式
根据高考试题的模式进行命题，一共有21题，其中选择题12题，填空题4题，解答题5题。考试时间120分钟，满分150分。
2、 注意基础学问、基本技能的考查
让不同的同学把握不同层次的数学，本次高二试卷特注意基础学问的考查，90%是基础学问题，只有10%是敏捷性比较强的题目，这样就可以让更多的同学对数学学****布满信念。
3、 注意力量考查
考查同学基础学问的把握程度，，，既注意综合性，又兼顾到全面，，，注意考查数学思想和基本方法以及敏捷地解决问题的力量，如第21题的敏捷性比较强，使绝大多数的同学在此处失掉过多的分，有针对性地考查解析几何中的运算力量。
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全班级只有5个人及格，其中文科3个人，理科2个人。文科最高分为108分，理科最高分为105分。
第5题，许多同学选D，主要缘由是遗忘了中点坐标公式和计算力量差：
第7题，主要错误是不记得真命题的概念，数学学问薄弱难以推断真假：
第8题，主要错误在于(1)不理解椭圆、双曲线中a、b所表示的意义和a、b、c所满意的关系式;(2)不考虑m、n的取值范围;
第9题(理)，主要错误在于向量的数量积概念和运算法则把握不坚固;
第12题，主要错误在于同学对双曲线的渐近线、离心率学问综合运用力量较差;
第16题，主要错误在于同学对复合命题的概念不理解，集合的子集把握得不坚固，从而不懂得取出两个简洁命题;
第19题(理)，主要错误在于(1)不懂得建立空间直角坐标系;(2)不懂得表示点的坐标;(3)不懂得表示法向量的坐标：
第21题，主要错误在于(1)同学的代换力量差;(2)证明不符合规律;(3)同学的运算力量不是太强;(4)对直线与抛物线问题的处理方法把握得也不是很好;