21-奇异的琥珀-课件.pps

文档介绍：六年级上册
义务教育课程标准实验教科书
语文（S）版
板块：教学设计—课件
21 奇异的琥珀
奇异
阅读提示：
“奇异”在哪里？
2. 它是怎么形成的？
“形六年级上册
义务教育课程标准实验教科书
语文（S）版
板块：教学设计—课件
21 奇异的琥珀
奇异
阅读提示：
“奇异”在哪里？
2. 它是怎么形成的？
“形成——发现——样子和价值”把文章分为三部分
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树顶上飒飒地响。
一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光里快乐地飞舞。后来，它嗡嗡地穿过草地，飞进树林。那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香味。
小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。
“爸爸，你看！”他快活地叫起来，“这是什么？”
他爸爸接过来，仔细看了看。
“这是琥珀，孩子。”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一个苍蝇，一个蜘蛛。这是很少见的。”
语言生动，文学色彩更浓，拟人化手法。
请同学们搜集动植物化石资料，办一期手抄报或者剪报。