文档介绍：学习快乐教育心得领会
学习快乐教育心得领会
学习快乐教育心得领会
快乐工作和快乐学习应当是一种如何的状态？
在我们从学校毕业踏入社会的那一天开始，每天，每一礼拜，每一月，每一年，工作就已经无声无息地成了我种激烈的幸福感，这类职业的成就感是其余职业没法比较的。我们自己要重视加强心理健康意识，实时有效地战胜不良情绪的困扰，保持健康欢乐的心态。
第一，我们要学习一些心理学知识，随时调理自己的心态。我们要常常关注自己有无不良情绪产生。假如有反响过于敏感，情绪过于忧虑等现象，就应
该适合歇息一下。比方：听听自己喜爱的歌，和朋友聊聊天，出去散散心 ,, 有助于自己不良情绪的调解。
其次，我们要对生活、对工作一直保持一种乐观的踊跃心态。要相信人生是美好的，生活是幸福的。正如希尔博士所说：人生要一直保持一种踊跃的心态。成也踊跃，败也踊跃，顺也踊跃，逆也踊跃，一直踊跃。困难老是临时的，风雨事后必定会见彩虹。只需我们努力，眼前的不如意都会烟消雾散的。
再者，努力适应新环境，不怨天忧人。一个人只有适应环境，才能有所发展。少埋怨，多实干。找准地点，自压担子，掌握正确的，永不言败。给自己在集体中找一个适合的 “地点 ”，给自己适合的压力。自己的创意只需有益于学生的可连续发展，有益于班级，有益于学校，就要坚持去做，而不要在意他人说什么，当你成功时，相信四周总会有人为你喝采。同时，战胜不合理信念，内行动中反省，在反省中调整自己。告诉自己万事不用求好意却，苛刻尽如人意。 “世界上没有完美无缺的人 ”，对自己不用苛刻。什么都想获取的人常常什么都得不到。学会放弃，学会调整。并且，悦纳自己的长处和弊端，成立适合的希望值。正视压力，用踊跃心态迎难而上，不迟延时间。
学习松驰技巧，化点时间参加体育锻炼。养成健康的生活方式，准时作息。获得家人、亲朋、同事的支持。而后获得最重要的学生的支持必定。
总之，要做一名快乐的人民教师，保持健康的心理，学会意理调控很重
要，要 “满足长乐 ”，要 “换一个角度看问题 ”，要 “心理换位 ”，要 “合理发泄 ”。借用韩老师的一句话 “我们没法改变生命的长度，但能够拓展它的宽度；我们没法改变自己的面貌，但能够显示自己的浅笑；我们没法样样顺利，但能够无怨无悔”。
如何打造快乐讲堂？
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传统的教课比许多地对教课做一种预设方案的实行；教课比许多地是教师指定轨道，学生在轨道中运转；老师拟订活动节律，学生按节律被动学习。这样的加强程序式教课，不利于学生的发展，学生也不行能真切享受快乐，能真切让学生享受快乐的讲堂应当是开放性的、有生成性的，也就是这节课不完整部是预设的，而是在讲堂中有教师和学生的真切的、感情的、智慧的、思想的、能力的投入，有互动的过程，氛围相当活跃。
在教课中尽量少一些框框，多一些自由的空间，让学生在讲堂上倾情展现、尽兴交流，师生两方共同挖掘创新的潜能，伸展个体生命的灵性，让数学讲堂溢满生命的激情，充满快乐，