文档介绍：家庭教育方法有哪些
家庭教育方法有哪些
家庭教育方法有哪些
家庭教育方法有哪些
在家庭教育中，有哪些好的方法呢 ?下边是 网络整理的家庭教育方法以供大家学****br/>家庭教绩呢 ?
、要从教育目的出发，不要光看分数。教育的目的是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的人材。除了主要学科分数外，体育、
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思想道德、美术、音乐、劳动等各科目成绩，都是孩子素质的反应。家长要从教育目的出发， 重视孩子的整体素质水平， 假如哪个学科考得好，都要赐予鼓舞。哪个学科考不好，也要让孩子充满信心，全面给孩子以宽松进步的优异心态去对待。 记得初一上学期期末考试科学这门课只考了 104 分，当作绩单放在我眼前的时候我心中的怒火一下就窜了上来， 手拿着成绩单都颤抖了。 但我仍是控制住了自己的情绪，用和蔼的语气问她：“怎么此次分数不理想呢 ?”孩子告诉我是由于考试时老师向来站在她的旁边， 太紧张了，什么都忘掉了。我听后，浅笑着对孩子说只假如你平时仔细努力了， 分数不是最重要的， 只需知识学牢了就行了。等孩子的心情好些后，我持续对她说，你此次的紧张仍是与你平时没有英勇的锻炼自己有关。 因此在此后老师点你回
答问题的时候，你应当用洪亮的声音回答，不要担忧答的对或错 ;在
有演讲时机的时候，你应当英勇的走上讲台，不要由于胆寒而放弃 ; 当老师要你来主持班会的时候， 你应当自信的说我能够， 不要由于是第一次而感觉惧怕。孩子， 英勇的走出每一步，每战胜一次胆寒和害羞就是一次成功。 妈妈相信经过你的努力， 你必定会成为一个出众优异的女孩 ! 此次此后，女儿在学校和生活中明显更为的活拨爽朗，遇
事也更为英勇坚决了。我想这是高分也换不来的进步啊 !
、要从自己孩子的实质出发，不可以盲目比较。有些家长总爱拿他人的高分与自己孩子的低分比， 想以此激励孩子。 实质上这种做法是不科学的。由于客观上每个孩子的实质状况都不同样， 家长应从自己孩子原有的素质水平出发， 来对待孩子获得的成绩， 鼓舞孩子进步。
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、要尊敬孩子的自尊心，不要把自己的主观意志强加在孩子身上。有的家长在期末考试前，就给孩子订了分数指标。一看孩子的成绩达不到自己的要求，便一味谴责。家长不合适的责备、训诫，简单使孩子产生自卑 ;过高、过严的要求会惹起孩子的忧虑、紧张甚至逆反的悲观心理。家长要保护、尊敬孩子的自尊心，鼓舞他们发挥内在的潜力。
、要重视德、智、体、美、劳全面发展，不要光注意分数。目前中小学生体质欠佳，近视率增高，审美能力差，劳动****惯差等状况较为突出，应惹发迹长的高度重视。古今中外的教育，都把德育列在首位，优异道德的形成，关系到孩子的一世。
、多给孩子精神鼓舞，不要给过多的物质刺激。奖赏要合适，
要有教育意义，不要滥用。 对孩子的教育不取决于金钱