文档介绍：数学是一门最古老的学科 ,它的起源可以上溯到一万多年以前。但是，公
元 1000 年以前的资料留存下来的极少。迄今所知，只有在古代埃及和巴比伦
数 发现了比较系统的数学文献。远在1 万 5 千年前人类就已经能相当逼真地描
学 数学是一门最古老的学科 ,它的起源可以上溯到一万多年以前。但是，公
元 1000 年以前的资料留存下来的极少。迄今所知，只有在古代埃及和巴比伦
数 发现了比较系统的数学文献。远在1 万 5 千年前人类就已经能相当逼真地描
学 绘出人和动物的 形象。这是萌发图形意识的最早证据。后来逐渐开始了对圆
的 形和直线形的追求，因而成为数学图形的 最早原型。在日常生
活和生产实践中又逐渐产生了计数意识和计数系统，人类摸索
起
源 进一步用符号，逐步发展到今天我们所用的数字。图形意识和计
数意识发展到一定程度，又产生了度量意识。这一系列的发展
演变逐渐形成了今天我们所熟悉的完整的数学这一门学科。
数学趣味故事
小熊的妈妈生病了，为了能挣钱替妈妈治病，小熊每天天不亮就起床下河捕鱼，赶早市到菜场卖鱼。一天，小熊刚摆好鱼摊，狐狸、黑狗和老狼就来了。小熊见
有顾客光临，急忙招呼： “买鱼吗，我这鱼刚捕来的，新鲜着呢！ ”狐狸边翻弄着鱼边问：
“这么新鲜的鱼，多少钱一千克？”小熊满脸堆笑： “便宜了，四元一千克。”老狼摇摇
头：“我老了，牙齿不行了，我只想买点鱼身。 ”小熊面露难色：“我把鱼身卖给你，鱼头、
鱼尾卖给谁呢？ ”狐狸甩甩尾巴道：“是呀，这剩下的谁也不愿意买，不过，狼大叔牙不好，也只
能吃点鱼肉。这样吧，我和黑狗牙好，咱俩一个买鱼头，一个买鱼尾，不就既帮了狼大叔。你熊
老弟了吗？”小熊一听直拍手， 但仍有点迟疑： "好倒好，可价钱怎么定？”狐狸眼珠一转， 答道：“鱼
身 2 元 1 千克，鱼头、鱼尾各 1 元 1 千克，不正好是 4 元 1 千克吗？”小熊在地上用小棍儿画了
画，然后一拍大腿： “好，就这么办！”四人一齐动手，不一会儿就把鱼头、鱼尾、