文档介绍：创新创业教育工作总结
创新创业教育工作总结
创新创业教育工作总结
创新创业教育工作总结
云南经贸外事职业学院创新创业教育改革总结云南经贸外事职业学院
于20年6月开始组建创新创业创业教育工作总结
创新创业教育工作总结
创新创业的形式，整个创新创业大赛带动了全校1500余人次直接参与校内大赛，
共有60余人次参与到省级、国家级大赛中，其中也有30余老师参与到了学生创新
创业活动的指导中。这表示创新创业大赛在学校内起到了优异的带动作用，整个学校已经初步形成了优异的创业气氛。
（四）展开“创业集市”活动为了挖掘在校生中对创业感兴趣并乐于进行创业实践的同学，我们于20年12月、2021年6月在创业园展开了“创业集市”活动，该活动共吸引160个学生团队报名，同学们发挥自己的聪明才华各展所长，
三天活动下来，销售额最高达4500余元，收益最高的达到2370元，总销售额近万元。该活动受到了广大师生的好评，这为我们接下来持续展开近似活动提供了很好的案例。
该类活动从小微项目下手为学生提供一个尝试创业的途径，试验初步的创业想法，提高学生着手能力、营销能力等方面发挥了积极的作用。正是该活动对学生的激发，当前有9位参与的同学已经申请能够长久参与该活动并希望项目能够入驻
创业园。
二、创新创业教育存在的主要问题虽然已经取得了一点成绩，可是我们学校
创新创业工作还任重道远，我们必须清晰认识到当前我们工作中所面对的一些问题：惯例性创新创业活动还不够多、学生参与不够、学生创新创业意识仍旧比较薄弱、创新创业师资队伍缺乏且能力短缺、创新创业活动的特色不够、创新创业大赛获奖的层次和数量还有待提升、现有支持创新创业活动的资不足等。
（一）惯例性活动数量和规模不够，特别学生参与度低现在每个学期展开的
讲座和沙龙活动仅在5次左右，能够服务学生的数量比较有限，而且这些惯例的活动往往流于形式，内容和质量参差不齐，不能保证活动的质量和效果，也就不能很好实现对学生创新创业想法和活动的激发，没有形成优异的创业活动气氛。
（二）师资队伍匮乏且能力短缺做好大学生的创新创业工作，最重要的就是
需要一支强有力的师资队伍，而当前实际仅有的5位老师，且普遍缺乏实际的创业
经验，能够指导队伍的能力是有限的。
创新创业教育工作总结
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（三）创新创业活动的特色不够创新创业活动当前还处于传统的讲座、沙龙等活动中，没有鲜明的特色对学生的吸引力不足，也就不能够很好地引导学生参与到创新创业的活动中来，对创业项目落地地支撑不够。
（四）创新创业大赛的获奖层次和数量不够当前，还没有在“互联网+”省赛实现金奖打破，除了中华职业教育创新创业大赛，其他主流创新创业大赛还没有项目进入国赛队列，所以也表示在双创大赛方面我们还存在着较大的差距。
（五）现有支持创新创业活动的资有限活动的展开需要物力、人力、财力的支持，当前都相对照较缺乏，没有专项的经费，要想活动展开得丰富、频繁就需