2021中班端午节健康领域教案.docx

文档介绍：2021中班端午节健康领域教案
2021中班端午节健康领域教案1
活动目标：
1、了解端午节的来历和****俗，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。
2、在老师的帮助下尝试饱粽子，了解粽子的各种口味。
3、
1、这些包粽子的工具要作哪些打算呢?
老师小结：每年的端午节我们都要包粽子和包子。包粽子要用粽叶和糯米，依据个人的口味，人们可以在糯米里面加上猪肉，做成咸粽子;也可以在糯米里面加上红枣，做成甜粽子!
2021中班端午节健康领域教案2
屈原的故事
活动目标
1、观赏端午节传闻中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人;
2、能仔细倾听老师和同伴的讲解并描述，乐于在集体中沟通自己对故事的理解和感受。
活动打算
有关《屈原的故事》的图片
活动过程
1、观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端午节的来历。
★指导语：你们知道端午节为什么要吃粽子吗?
2、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的钦佩之情。
★指导语：
①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?
②人们是用哪些方法来纪念屈原的?
③假如你是屈原，国君不接受劝说，你会怎么做?(教化幼儿珍惜生命，以主动的方式解决问题。)
3、拓展沟通：端午节还有哪些****俗?
2021中班端午节健康领域教案3
活动目标：
1、运用多种感官，感受粽子的特征，体验吃粽子的欢乐。
2、知道吃粽子是端午节的一个****俗。
活动打算：每组桌子放上大小形态味道各不一样的粽子一盘，湿巾纸若干。
活动过程：
1、猜猜摸摸今日老师在桌子上的盘子里放了一样好吃的东西食品，猜猜看是什么?
——幼儿闻一闻是什么味道的，猜猜会是什么?
——幼儿摸一摸,是什么感觉?是什么形态的，再猜猜会是什么?(是什么形态的，像什么?)——这一会儿像……有一会儿像……会是什么呢?
——哇，原来是是香香的粽子
2、尝尝说说——好香的粽子，你吃过吗?什么味的?你们还想不想吃?
——幼儿吃粽子A、每位幼儿拿一个小粽子，自己来剥，剥下的粽叶放在盘子里。粽子外面衣服叫什么，你知道吗?
B、幼儿边吃粽子边随机问：你的粽子是什么形态的?吃的是什么味道的粽子?
C、吃完后提问与小结：
——吃粽子的时候先把什么解开。(绳子)然后剥开什么?(粽叶)——你刚才吃的粽子是什么味道的，粽子外面是什么?粽子里面有什么?
——我们吃到了各种味道的粽子，有的小挚友吃的是咸咸鲜鲜的肉粽，有的是甜甜的豆沙粽，有的是淡淡的白米粽、赤豆粽。
3、介绍端午节吃粽子的****俗——我们为什么要吃粽子?什么日子才会吃粽子呢?
——端午节是几月几号呢?
——原来端午节大家都要吃粽子。
——端午节除了吃粽子还会有什么活动呢?(迁移活动：了解端午节的传统风俗)写王字挂香袋
4、拓展嬉戏
——QQ粽子店环境创设：Q