文档介绍：古诗词三首
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学习古诗的方法
读全诗,知大意
解诗题,知作者
抓字眼、明诗意
多诵读、悟诗情
同学们,在四月的春天,你们到过乡村吗?在你们心目中的乡村,是怎样的一种情景?下面我们来看看宋朝诗人翁卷是怎样来写乡一个关心国事、勤于政务、,《四时田园杂兴》,是他田园诗的代表作品.
四时田园杂兴
“四时”“兴”是什么意思?谁能用自己的话说一说题目的意思?并猜想一下诗文会写些什么内容?
“兴”在这儿读第四声,在文中,他指：兴致；“杂兴”就是——各种兴致；“四时”在这儿表示的是——一年四季,那么整个题目的意思连起来说就是——诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想.《四时田园杂兴》“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组.
昼出/耘田/夜绩麻,
村庄/儿女/各当家.
童孙/未解/供耕织,
也傍/桑阴/学种瓜.
四时田园杂兴
范成大
自由读文,借助注释或利用工具书查阅自己要理解的词语,.
昼 出 耘 田 夜 绩 麻,
村 庄 儿 女 各 当 家.
童 孙 未 解 供 耕 织,
也 傍 桑 阴 学 种 瓜.
白天
除草
搓麻线
各人有自己的活干
不懂得,不会
做,从事
靠近
昼：白天.
耘：除草.
耘田：在田里除草.
绩麻：把麻搓成线.
各当家：各人都担负起一定的家庭责任.
未解：不懂.
供：参加.
耕织：耕田织布.
傍：靠近.
桑阴：桑树下.
白天除草,晚上搓麻,,也学着大人的样子,在桑树阴下学种瓜.
小声自读,边想边画：诗中都写了哪些人物?他们分别在干什么?你是从哪儿看出来的?
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家.
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜.
村庄儿女——耘田 织布
童孙——学种瓜
赏析“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.”
诗歌一、二句写了什么内容?
农民劳动的繁忙景象.
昼和夜分别指什么?围绕耘田绩麻启发想象农民们除了“耘田绩麻”还要干些什么活?
插秧、收割、犁地、积肥……
赏析“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.”
想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么?
辛苦、勤劳、各有各的本事……
结合想象诵读,注意读出敬重之情,读出诗的节奏.
赏析“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.”
你们喜欢这些小孩子吗?为什么?写儿童天真可爱的目的是什么?
勤劳
不怕苦
可爱
爱劳动
天真
好学
、读出你自己的喜爱之情.
有力地衬托出农民勤劳简朴的生活.
四时田园杂兴
梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀.
日长篱落无人过,
唯有蜻蜓蛱蝶飞.
一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白,,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去.
描写田园风光的诗
渔
歌
子
作
者
：
张
志
和
渔歌子
[唐]张志和
西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥.
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归.
作者简介
张志和
[约七三0——约八一0 ],初名龟龄,今浙江金华人. 博学多才,歌、词、诗、画俱佳. 曾在朝廷做过官,.
西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥.
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归.
渔歌子
[唐]张志和
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课文感知
西
塞
山
前
白
鹭
飞
,
桃
花
流
水
鳜
鱼
肥
.
西塞山前白鹭展翅飞翔,桃花红,流水碧绿,鳜鱼正肥美.
西塞山前白鹭飞
西塞山前白鹭飞
桃花流水鳜鱼肥
桃花流水鳜鱼肥
课文感知
青
箬
笠
,
绿
蓑
衣
,
斜
风
细
雨
不
须
归
.
头顶青箬笠,身披绿蓑衣,斜风细雨迎面吹来,钓鱼的人不想回家.
西塞山前,白鹭展翅,桃花盛开,水流湍急,,披着绿色的蓑衣,斜风细雨中不想回家.
渔歌子
[唐]张志和
西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥.
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归.
千山鸟飞绝,
万径人踪灭.
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪.
江 雪
[唐]柳宗元
西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥.
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归.
渔歌子