文档介绍：有一条路东起我国的汉唐古都长安向西一直延伸到罗马这条路承载了无数的骆驼与商旅；这条路传播了东方的古老文化；这条路传承了东西方的友谊与文明它是东西方文明交往的通道今天让我们一起随着一座古朴典雅的巨型石雕穿越时空的阻隔一起走近──丝绸之路
ài
zǎi
（记载）
（载重）
兴
xìng
xīng
（兴奋）
（助兴）
曾
zēng
céng
（曾经）
（姓曾）
我会读：
矗立：守候：
栩栩如生：
浩浩荡荡：  
五彩缤纷：
崇山峻岭：  
美轮美奂：
遐想：
高耸地立着
等候
形容艺术形象非常生动逼真像活的一样
水势大的样子形容声势壮阔广大文中指迎候中国使节的安息国兵马不计其数极有声势
颜色繁多非常好看文中指中国赠送的
绫罗绸缎五颜六色令人眼花缭乱
高大陡峭的山岭文中说明路途遥远
轮高大；奂众多形容房屋高大华丽
文中用来形容我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻等艺术
由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩精
美绝伦
漫无边际地想象语意未尽
近义词：矗立――挺立　守候――等候　致谢――感谢　美轮美奂――精美绝伦
五彩缤纷――五颜六色
反义词：打开――关闭　高兴――伤心
快速浏览课文思考：　“丝绸之路”是一条怎么样的路在课文中寻找一句合适的话来点明中心的句子
没想到一条道路将远隔千里的我们联系在了一起这真是一条伟大的路呀
伟大的路
友谊之路
经济之路
文化之路
边自由朗读课文边思考：中国使者为什么称“丝绸之路”是一条伟大的路呢它的伟大体现在哪里在课文中寻找合适的话来说明
一“没想到一条道路将远隔千里的我们联系在了一起这真是一条伟大的路呀”──这是一条联系东西方友谊的路
二“商人们在这个东方大都市开了眼界正满载货物返回故乡”──这是一条运送货物的经济之路
三“从那以后一队队骆驼上对在这漫长的商贸大道上行进……变得更加丰富多彩美轮美奂”──这是一条商品流通文化交流的路
这样我国从长安向西出西域经过中亚、西亚到欧洲的道路开通了沿着这条古道葡萄、石榴、核桃、胡萝卜以及孔雀、大象、骆驼等大量流入我国中原地区；我国精美的丝织品也沿着这条道路运向西方所以这条道路被称作“丝绸之路”
核桃
石榴
蚕豆
黄瓜
芝麻
无花果
孔雀、大象、骆驼大量流入我国中原地区
血汗宝马
丝绸之路的图片
我国精美的丝织品也沿着这条道路运向西方
千百年来各国的使节和客商络绎不绝地往来于这条道路上我国的四大发明等技术也沿着这条道路传到了西亚和欧洲
丝绸之路是一条具有意义的国际通道他促进了东西方经济、文化的交流
古楼兰城遗址位于新疆罗布泊西北角许多前去考察的中外学者盛赞楼兰是一个埋藏在“沙漠中的宝地”是历史上遗留下来的“博物馆”今天面对着这些残垣断壁我们依稀可见楼兰古城的辉煌
古楼兰城遗址位于新疆罗布泊西北角许多前去考察的中外学者盛赞楼兰是一个埋藏在“沙漠中的宝地”是历史上遗留下来的“博物馆”今天面对着这些残垣断壁我们依稀可见楼兰古城的辉煌
四“望着这座群雕就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……” ──这是一条繁忙的路
中国使者拱手致谢高兴地说：“没想到一条道路将远隔千里的我们联系在了一起这真是一条伟大的路呀”
中国使者的这句话点明了全文的中心这条路将远隔千里的中国与安息国联系在了一起使两国人民友好往来互赠礼品进行经济、贸易与文化的交流所以中国使者才由衷地感叹这是一条“伟大的路”
-一二自然段思考：课文描写了一个怎么样的场景
三、想象：安息国的将军和中国使者见面的时候是怎样的场面用一个词语来概括并说说从那些地方可以看出来
一隆重
一找出有关句子：
◇“将军其在高头大马上身后兵马不计其数……”　　◇“‘列队欢迎’将军发出命令骑兵迅疾分列两队一左一右摆出夹道欢迎的阵式乐队奏起军乐人群一片欢腾”
二想象当时的情景用自己的话说说
二热情
一找出有关句子朗读这几个自然段
二说说当时双方为什么表现得这么热情
◇因为这是在迎接远道而来的客人…… ◇因为双方交换了许多批次没有见过的东西很高兴…… ◇因为他们把东西方连接起来了……　　……
“丝绸之路”的历史意义
张骞打通的“丝绸之路”成为联结欧亚大陆的纽带
从西域进入中原的
丝绸之路
东西方贸易往来的重要通道；东西方文化交流的桥梁；沟通了亚欧两大洲在古代东西方经济文