文档介绍：中学班主任工作总结日志
中学班主任工作总结日志1
中学班主任年终工作总结为了能够在新的学期能够更好的工作，刚好地总结阅历、教训，特总结前段工作如下：
首先，接着抓好学生的日常行为****惯养成教化，刚好抓住学生点滴的心情改得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系、个人与老师们的关系、个人与领导的关系。我的真诚换来了老师们的信任，那就是凝合力、向心力的增加。
二、同心协力，众志成城，构建和谐年级组
一个团结的集体才是一个具有战斗力的集体，从初二年级开学至今，李主任、张主任我们三人精诚团结，同心协力，在年级组的管理中始终步调一样，高度统一。
我始终把“团结协作，共创佳绩”定为内在的奋斗目标，并在接下来的工作中，团结年级全体老师，共同为实现这一目标不懈努力。
一年来，全组老师共同努力、勤奋工作，听从领导，顾全大局，献计献策，通力合作，甘于奉献，老老师以身作则，帮扶好新老师，成为初二年级组的领头雁;年轻老师虚心好学，主动投入新课改，不断进行反思总结，在教化教学过程中渐渐成长。很多老师由于所教班级实力上不够强，从而在排名上不够志向，但他们心态良好，从不埋怨，看法端正，主动实干;还有很多老师如：雷淑娟、王敏、赵洪英等为了使这一届学生考出好成果，不顾身体有病，始终拖到初二结束，我们初二年级组老师虽没有可歌可泣的惊天壮举，但都为了一个共同的教学目标而呕心沥血的付出!老师们的辛勤付出让我感动，让我傲慢，我从心里真诚的感谢他们!
初二班主任队伍可以说是一支具有宏大凝合力的队伍，这也是我们学校一贯的光荣传统。无论是谁只要一查教室、宿舍，就会查全部班级的，在管理好自己班级的同时，也会关注其他班级，并为共同的发展献计献策。长此以往，我们形成了心往一处想，劲往一处使的合力，感谢初二的通力合作，感谢他们舍小家顾大家的付出，才使得整个初二年级学生没有出现过大的突发事务，圆满毕。
三、重感情，讲原则，擅长上下协调。
在工作中我一切都按原则办事，力争公正无私地去落实、去支配，力求让每个人都舒心，有老师来向我提出看法时，我都能耐性倾听，倾我所能去解决问题;不能解决的也向他们做好说明工作，并向学校领导反映状况，做好上传下达的工作。
中学班主任工作总结日志4
我作为初二年级组长，将自己的工作给大家汇报如下，如有不当之处请大家谅解、指责指正。
一、服务工作方面
1、做好每周一下午第四节课检查学生仪表工作，每周三下午第四节课检查卫生，周五下午三四节课检查自****课纪律，并将结果刚好反馈给各班主任，依据学校要求刚好在公示栏内公示。
2、做好每周二的值勤，每天早来晚走，中午不走。保证让学生刚好离校。工作中刚好检查，刚好制止学生在教室和走廊内追逐打闹，避开担心全事务的出现。检查期间刚好打扫所分管区域的卫生。
3、刚好做好学校的上传下达工作，每次下发表格资料尽量交给班主任本人。自己不折不扣的执行学校的规定，做好年级的各项服务工作。努力为初二的全体老师和学生服务。
4、努力和问题学生进行刚好的沟通沟通，主动和家长沟通，争取家长的帮助，更好的转化问题学生。
5、主动参加学校的各项临时性工作(艺术节、体育