100以内的加减混合运算-积分兑换(2课时).pdf

文档介绍：积分兑换（2 课时）
单元标题：积分兑换（100 以内数的加减混合计算）
第一阶段：目标——学生将获得什么样的学****结果？
相关课法也有减法，我
们还是第一次见到！ 这样叫做加减混合
算式，观察一下，谁能说说我们该如何计
算？生 5：不可以
先算 9+15=24
师：加减混合算式一定要按照顺序来计算
52-24=28
吗？可以先算 9+15 吗？
这样是不对的
人们通过朋 模型生成 2 学生试做。 出示课件：
师：现在又有一道新的问题需要大家来解
友建立社会 生 6：海绵宝宝 45 分，女孩有 38 分，
联系（自主探 决 注意：在题目信息量大的时
男孩有 27 分
究的过程）， 女孩：我们的好朋友琪琪要过生日了，她 候，学会分析题意，找出已
知条件
交流和表达 最喜欢海绵宝宝了，我们一起去帮她兑换