文档介绍：叶嘉莹说诗读后感
叶嘉莹说诗读后感
叶嘉莹说诗读后感
叶嘉莹说诗读后感
在谈到评判诗歌利害的标准时，叶老先生提到了其中一个标准，就是要看那作诗的人是不是心里有一种感人，有要说的话，是不是有他自己真切的思想叶嘉莹说诗读后感
叶嘉莹说诗读后感
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叶嘉莹说诗读后感
在谈到评判诗歌利害的标准时，叶老先生提到了其中一个标准，就是要看那作诗的人是不是心里有一种感人，有要说的话，是不是有他自己真切的思想、感情、意念，仍是没话找话，在那边说一些虚伪、夸张的谎言。就好像中国先人说的“情动于中而形于言”，倘若每一个人在作诗时都有一颗真诚之心，再用诗歌去感人每一个人，那岂不是又多了上千上万首好诗吗?
在谈到吟诵时，叶老先生说学****诗歌有两种最基本的训练方法，是“大声朗读”和“密咏恬吟”。“大声朗读”是
为了畅其气，就是把你那种感发的精神提起来;密咏恬吟是小声地静静地吟诵这是为了得其韵，就是慢慢地领会它的韵
味之所在。由此可见吟诵有多么重要，学会吟诵就能领会诗歌的韵味所在，也就能学到诗歌之中的精髓，而现在的我们大多都只是“大声朗读”，有几个能够“密咏恬吟”?所以我们还要珍惜在七5的那些光阴，把吟诵弘扬光大。
子奇，湖南省新化人，湘潭大学大三学生，会计专业，喜读万卷书行万里路，现在的爱好主假如骑行，去年暑假曾骑车川藏南线去西-藏和从湖南出发去越南，今年仍准备利用假期达成自己周游中国的梦想，在路上，自己还对历史和推理小说方面比较感兴趣，平时比较喜欢读各种各种的书，虚心求知。此外自己还会画画，其他的小爱好也好多，可是
只是一个普通的大学生，座右铭是天行健，君子以自强不息。
要认识中国文化就不得不讲中国的古典诗词文化。本人喜爱诗词，可是可能因为现代接触的古文数量和文化环境不
如古时，也可能是因为人心越来越烦躁，翻阅一些诗词之后，
总感觉入不得其中。而翻阅“迦陵説诗”系列书籍，叶嘉莹教授将一首首好诗从其构造，比、兴、喻各方面手法一一说来，并联合诗人的情感，让我读来也马上进入到诗的意境中，感觉到了诗的意境之美，而且绝不费力，很有趣味，像追看小说同样把书看完，让自己对诗词的欣赏能力有了进一步提高。
叶嘉莹教授从杜甫不同时期的代表诗作讲起，讲到杜甫在整个唐朝诗歌的历史演进中的重要性，从历史的时间上来比较，和不同风格的作者来比较，来形成一个通观的，整体性的见解。
本书是联合诗来讲诗词的艺术，讲杜甫本人的人生经历和人生哲学。杜甫之所以伟大，一个重要的原因就是他的感情都是符合伦理道德的情感。杜甫的诗歌主要表现了他的胸怀博大，情感丰厚。他把道德伦理的感情与他私人的本性的感请联合起来，打成一片。他所写的那种对国家、对人民大众真挚的情感，是杜甫集大成的重要原因。“凡是我所说的伟大的诗人，如果他真能够在诗歌里边传达一种感发激励的生命，那个生命一定是他最真切，最单纯的，用自己的一世
叶嘉莹说诗读后感
叶嘉莹说诗读后感
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去实践的生命，而不是一些空喊的口号和教育。凡真切有理想的人都应当是用你的生命和生活来实践你的理想，不论你坚持的标准是什么。从一首首诗词中，