文档介绍：汽车电器教案喇叭
汽车电器教案喇叭
汽车电器教案喇叭
课程名称
授课时间
第二周
巡回
指导
内容
科鲁兹3辆2014款新
桑塔纳）
耗材：汽油、抹布
资料：维修手册（2013款科鲁兹3辆2014款新桑塔
、
纳）
练本、笔
工量具：世达工具、连结线、万用表、试灯
议论、提问、操作。每组6～7人。
喇叭内部结构、功能及原理。
喇叭的拆解及检测方法。
汽车电器教案喇叭
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授课过程
教师活动学生活动
汽车电器教案喇叭
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一．组织学生站队、收手机、行上课礼、做好
一、站队、交锋机、行上课礼、识记讲堂
考勤、宣布讲堂纪律。
纪律。
讲堂
授课班级
二、提问，查找有关资料，总结。
情况
三、议论、解答下列问题：
（考
应到人数
1、明确本门课程的学习任务、学习方法。
勤表）
2、答问喇叭系统的组成、功能及电路连
实到人数
接特点。
3、认识喇叭蓄电池功能？
请假人数
4、自学喇叭的结构、分类
5、喇叭的工作原理？
逃课人数
四．掌握如下知识
1、学录
2、剖析影响蓄电池容量的因素？
3、怎样进行喇叭音量与音质的调整？
汽车电器教案喇叭
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二．导入新课：
案例：一辆2013款雪佛兰科鲁兹汽车，按喇叭声音也比较暗哑，为什么？
答：高音喇叭破坏
活动一：查找资料认识喇叭的功用
答：在汽车的行驶过程中，驾驶员根据需要和规定发出必需的音响信号，警示行人和惹起其他车辆注意，保证交通安全，同时还用于催行与传达信号。
活动二：查找资料认识喇叭的结构、分类
1．组织学生认识喇叭：
答：（1）铁芯、
（2）磁性线圈
（3）触点
（4）衔铁
（5）膜片
（6）外壳
2．元件特点认识。
：各类喇叭的结构有何共同点？：
喇叭的分类？（训练分解组合能力）答：
按其外形分为筒形、螺旋形和盆形三种
种
按发声频次分高音喇叭和低音喇叭两
种。
按有无触点可分为有触点式（普通式）电喇叭和
无触点式（电子式）电喇叭
活动三：认识喇叭的工作原理答：
?当按下方向盘上或其他地点的喇叭按钮时，来自蓄电池的电流会经过回路流到喇叭继电器的电磁线圈上，电磁线圈吸引继电器的动触点开封闭合，电流就会流到喇叭
4、喇叭的技术状况检查与维护？
5、喇叭的辨别？
6、怎样辩认及清除喇叭的故障？
7、喇叭的改换?
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