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小学政教处工作总结.docx

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文档介绍:小学政教处工作总结
小学政教处工作总结
小学政教处工作总结
小学政教处工作总结
时间飞逝,转瞬间一学期就要过去了。一学期来,我们政教处各项工作牢牢环绕学校发展整体目标,在孙校长“一其中心(教课质量为增强学生法制观点,使学生从小知法、懂法、守纪,政教处展开了丰富多彩的普法宣传活动,增强法制教育和公民道德教育。经过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各样门路让学生剖析事例,学****相关的法律知识,使他们学法,知法,守纪。我们邀请南岗派出所任义鹏指导员为我校法制副校长,县公安局法制课同志为学生作《预防未成年人犯法法》及《义务教育法》的法制知识讲座,按期刊出法制特刊,要修业生起码读一部法律书本,要点阅读《未成年人保护法》、《预防未成年人犯法法》。
此外,政教处共同校长室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,共同总务处对教课、图书馆、实验室等生活设备和各样学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整顿,除去安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全,辅助派出所作好内保列管单位建档工作,健全社会联防体系。增强准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高快乐兴进校,平安全安回家”。按期为学生进行体检,并配合防疫部门作勤学生疾病防治工作。
经过以上安全教育,学生基本做到:走路搭车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,集合与集体活动注意集合安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教课、实验注意学****安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实联合的安全教育,使广大师生自我安全防备意识获得了很大的提高。
(四)增强心理健康教育
作好青少年心理教育工作,坚持个别心理指导与集体教育相联合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公正竞争意识,促使学生身心和睦健康发展。
政教处对有违纪行为的学生进行追踪检查,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧、歌厅等不合适学生进入的场所。别的,提高全体教师对学生进行心理健康教育的意。开学初要求各班主任依据本班问题学生实质状况,拟订心理健康教育方案,按期展开心理健康教育活动。
二、夯实基础,着重队伍建设
(一)增强班主任队伍建设
在目前局势下,成立一支高素质的师资队伍依旧是学校德育工作的重心。所以,一年来,我们连续推行班主任岗位责任制,经过班主任会议等形式要求班主任研究新局势下适应学生的德育方法,展开德育新门路,对共性与偏向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有举措,有记录。张万涛、李春红经过国家级班主任培训,张正娟、徐祥艳经过省班主任培训、潘霞云接受市班主任培训、潘淼、黄丹等老师接受了县班主
任培训。 和校长室一同主持召开班主任专题会议 3 次,和想小教联合召开全乡德育工作会议一次, 反响很大,真实创始班主任工作的新场面。
别的,政教处推行全员班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任密切配合,人人是德育工作者,讲堂教课有机浸透思想教育,做到既教书又育人。每个学期由校长室、政教处部署德育工作计划,大队部负责详细工作,实行过程由各中队指导员负责,真实做到德育工作贯串于各项工作中,使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时,我们增强班主任查核制度,出台了《南岗中心