文档介绍：少儿园大班健康活动教学设计《狮子拔牙》
少儿园大班健康活动教学设计《狮子拔牙》
少儿园大班健康活动教学设计《狮子拔牙》
少儿园大班健康活动教学设计《狮子拔牙》
活动背景
六、七岁正是少儿换牙的该少儿园大班健康活动教学设计《狮子拔牙》
少儿园大班健康活动教学设计《狮子拔牙》
少儿园大班健康活动教学设计《狮子拔牙》
少儿园大班健康活动教学设计《狮子拔牙》
活动背景
六、七岁正是少儿换牙的该期间，孩子们常常在一同讨论牙齿常会的话题。孩子们在相互讨论之时发现，牙齿有黑黑的、黄黄的；有长牙洞的，有的完整不可样子了，蛀牙难题问题在少儿中也严重存在。针对各种各种有病灶脊椎的牙齿，孩子们产生了好多猜想。我们向家进步行状况了对少儿牙齿爱惜状况的检查。发现小朋友多半家长都知道孩子的牙齿应当注意保护，饭后要刷牙。但对孩子们拒绝刷牙的行为并无过多的指正，而是任其发展，长大了自然会好。并且睡
觉少儿乱吃东西的现象占有大部分。同时，对如何指导 6 岁前孩童正确的刷牙，使用什么样的牙刷等缺少专业的指导。为此我们邀请了唐山市口腔医院小孩保健专家牙齿保健专家为家长举行了多场讲座。并
联合这场讲座设计鼎力展开建构了 " 爱牙行动 " 。此节活动不过 " 爱牙行动 " 的一部分。
1．知道各个牙齿的名称，认识牙齿生殖的构造功能及生长特
点。
2．教授给少儿正确的刷牙方法，并知道如何为保护牙齿。
3．培育少儿集体生活养成保护牙齿的好****惯。
1．牙齿模型 6 个 2．少儿自备牙刷、牙膏、小镜子、水杯、
一盆清水 3．每人一份牛肉、饼干、黄瓜 4．课件（一）：《狮子拔牙》的故事、课件（二）：《保护牙齿》
1．请少儿观看课件（一）：《狮子拔牙》的故事，引出课题。
少儿园大班健康活动教学设计《狮子拔牙》
少儿园大班健康活动教学设计《狮子拔牙》
少儿园大班健康活动教学设计《狮子拔牙》
①．师发问：孩子们，看完这个故事，谁来说一说，狮子为何会牙疼？
少儿：由于它喂了好多糖，糖会破坏牙齿，因此它的牙会疼。
少儿：吃完糖不刷牙，它的牙就会痛。
②．师发问：那我们的四肢脚掌是什么样的呢？
（请爸爸妈妈对请着小镜子笑一笑，露出牙齿，并用手指敲一敲感觉牙齿的硬度）少儿：牙齿是白颜色的。
少儿：头骨敲起来感觉很硬。
2．请少儿品尝食品品尝牙齿的作用。
①．利用生活经验记述牙齿的作用。
●师发问：你们知道自己知晓有多少颗牙齿呢？小朋友能够对着镜子数一数。（少儿对着镜子数牙齿，并将结果得悉老师）●师导语：这么多牙齿能帮我们做什么呢？
少儿：帮我们吃东西。
●师发问：如何帮我们嚼东西？
少儿：牙齿能够将食品嚼碎，嚼碎了我们才能将吃到的咽进
肚子里。
●师发问：每颗牙齿都能将食品嚼碎吗 ?
②．为少儿供给食品，经过亲自实践牙齿新体验不一样牙齿的
作用。
体验活动：请少儿比较镜子辨识出，咀嚼食品时，哪些牙齿作用最大？食品是如何被蔬果一点