文档介绍:微生物学实验报告
微生物学实验报告
微生物学实验报告
微生物学实验报告
本文是对于微生物学实验报告,仅供参照,希望对您有所帮助,感谢阅读。
实验名称:用高倍显微镜察看叶绿体和细胞微生物学实验报告
微生物学实验报告
微生物学实验报告
微生物学实验报告
本文是对于微生物学实验报告,仅供参照,希望对您有所帮助,感谢阅读。
实验名称:用高倍显微镜察看叶绿体和细胞质流动
一、实验目的
初步掌握高倍显微镜的使用方法。
察看高等植物的叶绿体在细胞质基质中的形态和散布二、实验原理
高等植物的叶绿体呈椭球状 , 在不一样的光照条件下 , 叶绿体能够运动 , 改变椭
球体的方
向 , 这样既能接受许多的光照 , 又不至于被强光灼伤。在强光下 , 叶绿体以其椭球体的侧面朝
向光源 ; 在弱光下 , 叶绿体以其椭球体的正面朝向光源。所以 , 在不一样光照条件下收集的葫芦
藓 , 其小叶内叶绿体椭球体的形状不完整同样。
活细胞中的细胞质处于不停的流动状态,察看细胞质的流动,能够用细胞质基质中的
叶绿体的运动做为标记。三、资料器具
藓类的叶,新鲜的黑藻,显微镜,载玻片,盖玻片,滴管,镊子,刀片,培育皿,铅笔
四、实验过程(见书P 30)
1.制作藓类叶片的暂时装片
2.用显微镜察看叶绿体
3.制作黑藻叶片暂时装片
4.用显微镜察看细胞质流动
物理实验报告 ·化学实验报告 ·生物实验报告 ·实验报告格式 ·实验报
告模板
五、议论
1.细胞质基质中的叶绿体能否静止不动,为何?
2.叶绿体的形态和散布与叶绿体的功能有什么关系?
3.植物细胞的细胞质处于不停的流动状态,这对于活细胞达成生命活动有什
么
意义?
4.用铅笔划一个叶片细胞,标出叶绿体的大概流动方向。
微生物学实验报告
微生物学实验报告
微生物学实验报告