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体能课教案.doc

文档介绍

文档介绍:体能课教案
学校:富豪山庄小学 班级:二(二)班 学生人数:39人
老师: 张鑫林 上课时间:
教学
目的
,学生可以认识并且纯熟的掌握跑跳根本技巧。
2。通过练****和游戏,开展学生体能课教案
学校:富豪山庄小学 班级:二(二)班 学生人数:39人
老师: 张鑫林 上课时间:
教学
目的
,学生可以认识并且纯熟的掌握跑跳根本技巧。
2。通过练****和游戏,开展学生的力量、协调、灵敏等身体素质,进步学生身体平衡控制才能。
,培养学生勇于展示自我的良好心理品质,互相学****合作,团结体验学****带来的乐趣。
场 地
器 材
篮球场两块;
标志碟,标志桶,轮胎,呼啦圈,障碍跳假设干;
教学
内容


重点
难点
重点:通过游戏,让学生们熟悉体能课,对它产生爱好。
难点:学生要抑制,去完成设计的障碍任务。
教学
课堂常规→热身游戏→速度灵敏接力游戏→爬走接力游戏→抑制障碍综合训练
流程
→放松评价




达成目的
学****内容
老师指导
学生活动
组织和方法







8



。并能始终关注自我和别人安全.
3. 激发学生参和运动的兴趣,提升机体兴奋程度,到达热身目的.
4。充分活动关节、肌肉和韧带,使学生身心渐入学****状态。

2。宣布本课学****目的、内容及要求,强调预防运动伤害和自我保护。
3。抢圈游戏,报数游戏。
4。拉伸:腰、腿等部位的准备活动。
1。整队集合.
、学****目的及要求,安排见****生。
,引导学生动作标准地完成提升球性的练****br/>4。老师示范、领做,引导学生标准完成准备活动,预防运动伤害发生。
1。学生快速、安静、整齐完成。
2。学生注意力集中,认真听讲,有疑问立即提出。
3。学生按照要求认真做好准备活动,积极参和。
4。学生持球跟随老师完成准备活动,为进入学****状态做好准备.
经审阅,符合要求同意上课。
指导老师:
图一
图二
学<br****br/>和




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,整体配合,快速的才能。
2。培养学生勇于展示自我的良好****惯.
通过反复练****到达对正确动作概念的正确体验。
开展学生身体核心力量,进步身体协调、灵敏等素质,培养不断超越自我的优良品质。
1每组10人,排成小火车进展接力游戏。
2爬走接力游戏.
障碍综合训练。
4。身体素质练****br/>(1)快速跑
(2)障碍跳
(3)绳梯
(4)手脚爬练****br/>(5)障碍爬练****br/>老师讲解、示范游戏,老师边做边提示学生重点。
。巡回指导和纠错过程中提示各