文档介绍：保护眼睛
竹箐小学 罗 燕
一、教学的目的
1、知道眼睛的作用，认识到眼睛的重要性。
2、掌握保护眼睛的方法，培养良好的用眼卫生习惯。
二、教学的重点
认保护眼睛
竹箐小学 罗 燕
一、教学的目的
1、知道眼睛的作用，认识到眼睛的重要性。
2、掌握保护眼睛的方法，培养良好的用眼卫生习惯。
二、教学的重点
认识眼睛的重要性,及预防近视眼。
三、教学的难点
帮助学生树立强烈保护眼睛的意识，并在行动上落实,坚持做到科学用眼、护眼.
四、教学的过程
谜语引入
师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？
好的,今天我们一起来猜猜几个谜语。老师告诉你们，这些谜语的谜底是我们身体的某一个器官，大家好好猜猜哦。
1、左边一个孔,右边一个孔，是香还是臭,问他他就懂.（鼻子）
2、一个住左边，一个住右边,说话都能听，到老不见面。(耳朵）
3、一棵树，五个杈。不长叶子不开花,五杈生来常碰头，团结合作本领大。（手）
4、两间房子一样宽，大门常开也常关,房里可容千万人，难容沙粒在里边。（眼睛)
5、上面是毛，下面是毛,中间一颗黑葡萄。假设你要猜不着，请你对我瞧一瞧。（眼睛）
师：眼睛是我们心灵的窗户，今天我们一起来学习怎样保护我们的眼睛。
眼睛的作用（欣赏图片,导入新课）
美丽的风景、会舞动的小鸡、自由自在游动的小鱼、花儿盛开的那一刹那。和我们的同学、校园、家园……这些手需要我们用什么才能看到？——眼睛
眼睛非常的重要，我么你要靠他来学习、工作、生活。
怎样保护我们的眼睛
预防近视
，必需要把书本放得近才能看的清楚，坐在教室后排的同学假设得了近视眼，就可能看不清黑板上的字了,那就需要佩戴眼镜。但是，戴着眼睛许多活动都是很不方便。而且有很多工作时患了近视眼的人不能做的。
近视眼是怎么得的呢？
提问：说说这些小朋友在做些什么？这样做对我们的眼睛有害处吗？
讲解：写字、看书时眼睛离书本太近,常躺着看书,常走路、坐车看书，在光线昏暗、光线强下看书，，要马上改正哦.
提问：想一想这些小朋友在做什么?这样做对我们的眼睛好不好?
讲解：眼睛距书本的间隔 要适当，大约一尺左右；连续看书的时间不能太长，中间要休息一下，眼睛往远处看；要认真做眼保健操.
提问：为了预防近视，我们应该怎样做，不该怎样做?
注意眼睛清洁卫生
提问:我们的眼睛还会因为不干净得病,那么我们怎样保持眼睛卫士呢？
讲解：我们每天洗脸时，要用自己的毛巾，自己的脸盆，不能和其别人合用，这