文档介绍:大连理工大学2008年新闻传播实务试题
一、单选(10*2)
二、判断(5*2)
三、简答题(10*7)
、特征、来源渠道。
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,如何把握策划的“度”?
“报道的配置”。
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四、论述题(18*2)
,软实力以“提高国家文化软实力”的表述形式出现,、你认为现阶段应如何改变我国的新闻报道,提高我国传媒的国际竞争能力?
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五、实践题(14*1)
、写短评、字数、350-450
要求:内容要正确,内容要充实,形式要凝练,语言要规范,但不要面面俱到。自拟题目。
大连理工大学2008年传播学试题
一、概念题(每题5分)
二、简答题(每题10分)
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“议程设置功能”对传播效果的影响。
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5.《关于信息非殖民化的新德里宣言》的要点。
三、论述题(每题25分)
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,运用传播学相关理论并结合实际谈谈你对这个问题的看法。
大连理工大学2007年新闻传播实务试题
一、名词解释(30)
、
5.“普尔”式采访消息头
二、辨析(20)
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三、简答(40)
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四、论述(30)
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五、为下列新闻稿写导语和标题(20)
(新闻稿略)
六、版面分析(10)
材料为1972年人民日报第一版
分析版面第二稿件的编排特点及背景
(略)
大连理工大学2007年传播学理论试题
一、名词解释(20分)
二、简答(50)
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三、论述(75)
,谈谈博客的出现在传播学上的作用?
,谈谈电视娱乐节目低俗化的原因。
“信息富有”和“信息贫困”的两极分化,论述信息调控的现实作用,以及如何操作?
大连理工大学2006年新闻传播实务试题
一、填空
二、名词解释