分数乘分数.doc

文档介绍：六年级数学《分 数 乘 分 数》
班级 姓名 时间 评价
1、计算：

六年级数学《分 数 乘 分 数》
班级 姓名 时间 评价
1、计算：


2、填空：
1）、表示（ ）；表示（ ）；
2）、一根绳子长81米，剪去 ，还剩这根绳的 ，还剩（ ）米，这里是把（ ）看作单位“1”。
3、比较大小。
思考；你发现了什么规律？
小结：当一个因数大于1时，积（ ）另一个因数（0除外）；
当一个因数小于1时，积（ ）另一个因数（0除外）；
当一个因数等于1时，积（ ）另一个因数；
4、直接写出得
5、
6、我能辩对错。（对的打“ ” ，错的打“ ” ）
1）、一个数乘真分数，积小于这个数。 （ ）
2）、几个假分数相乘的积大于1，几个真分数相乘的积小于1。（ ）
3）、