文档介绍：大学校园环境调查报告
Recordthesituationandlessonslearned,findouttheexistingproblemsandformfuturecountermeasures.
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大学校园环境调查报告
Recordthesituationandlessonslearned,findouttheexistingproblemsandformfuturecountermeasures.
姓名：
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编号：FS-DY-94789
大学校园环境调查报告
使用备注：该资料可用于在一定周期内的结果进行筛查,评估,并对成果的缺乏进行分析,,使用时请详细阅读内容.
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大学为我们提供了一个锻炼和展示自我的平台,在大学中我们可以收获到很多东西,作为学生,我们大局部时间都是在学校中度过的,,.
调查目的：在学校校园的环境当中,,,,我生缺乏之处,提由改良方法,有利于我校环保问题的解决.
调查地点：****校园
调查时间：20**年**月**日——20**年**月**日
调查方式：实地调查,问卷调查
调查内容：
1、生活环境调查2、食堂环境调查3、学习环境调查4、寝室环境调查5、学生环保理念调查6、日常行为生活习惯调查
调查情况：
针对我们调查的内容,发现了校园里隐藏有好多的环保问题,这些问题不仅影响了我们的学习,也对同学们的身体产生了影响,具体情况如下：
1、生活环境
在我们的校园内、教室外总能见到与我们美丽的校园极
不和谐的纸屑、果皮、塑料袋,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,草坪被践踏的面目全非,垃圾桶东倒西歪,还有局部同学相互之间讲脏话、粗话,、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等现象.
2、食堂环境
大多数同学认为食堂吃饭环境不够好,如：地面太油,太湿容易摔倒,桌面不够干净；食堂餐具不够干净并有味道、
筷子很脏；食堂饭菜不够干净,有沙子、虫、玻璃等不干净东西,而
且很多时候饭菜都很凉或者就是有好多苍蝇在那里乱飞,餐厅太小,,不注重人文环境.
3、学习环境
图书馆是大学校园里最重要的设施之一,是重要的人才培养基地,是莘莘学子课余生活中首选的精神归宿,,影响学习效率,认为图书馆的藏书有点乱,寻找较困难,认为借书不够方便、、听音乐、,可是外边放音乐的声音经常打搅同学们的学习.
教室是大家共同学习的地方,但有的同学喜欢在周末把教室据