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中职学生厌学原因及对策.docx

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中职学生厌学原因及对策
中职学生厌学原因及对策
重庆师范大学计信学院 计算机技术 16级 王伟
摘 要:中职学生厌学情想。虽然毕业后,他们将踏入工作岗位,由于年龄较小还处于青春懵懂期,但是多数同学根本没有一个明确的目标,不知道工作中将要面临什么样的考验,承担什么样的责任,认为一切都离自己很远还把自己当成孩子。整日浑浑噩噩,得过且过。

有些学生容易受到错误观念的影响,类似读书无用,出去挣钱容易等说法,造成诱惑,迫于家长不同意,只能呆在学校,还有学生会出现这些反应,只接受表扬,老师批评就挫败感强烈垂头丧气。自尊强者还容易与老师发生口角,甚至觉得是故意争对,漠视学校的规章制度,养成大事不犯、小事不断的错误心理。[2]
(二)外部因素

当前社会对人才评价大多还是以“高学历”、“高文凭”为评价标准。中职学生没有正确认识到自己的重要性,总是觉得自己属于中专生、技校生等,属于中考、高考淘汰下来的人员,以后在工作中肯定是无法受到重视,无法和大学生进行竞争的。这样的想法,也直接影响了他们学****的积极性。其次,有些同学也耳闻目睹社会潜规则,认为有钱就有了一切,有“关系”“***”即使学****不好,也能找到理想的工作。致使有“关系”的同学不思进取,渐渐影响想通过努力学****改变生活环境的同学学****兴趣下降,甚至放弃学****br/>
父母是孩子的第一任老师。在孩子的成长过程中,父母的行为,对他们起着至关重要的作用。可怜天下父母心,我相信每位家长都希望自己的子女成才。一部分父母,过多的关注学****成绩、而忽略培养孩子学****方法、学********惯等的错误教育方式,灌输学****成绩好才有出息,拿成绩好的亲戚家、朋友家、班上好的同学作比较,给学生的学****心态造成了不良影响。一些父母过于溺爱孩子,对他们百依百顺,甚至家庭作业都要帮孩子完成,使学生存在依赖心理,认为一切都是理所当然,从而使他们养成了不良的学********惯和生活****惯。还有一些父母对孩子过于放松,不闻不问,认为教育孩子就是老师的责任。孩子学****成绩不好,反而怪老师教得不好,这样也会造成了学生自由、散漫,推缷责任等的不良****性。久而久之,学****成绩越来越差,以至于最后完全丧失了学****兴趣。

学校的教风、学风、德育管理、教学制度等各方面因素对学生也起着至关重要的作用。学校应该真正发挥“因材施教”的作用。毕竟中职教育和高中那种一刀切式的教学模式是不同的,高中教育是以高考为唯一目的,而中职教学是以“培养符合社会发展需求的技能型人才”为目的的。怎么才能让他们更加符合社会发展需求,才是学校的真正目的。如果学校教育方式还像他们中小学时那样机械化,学校的教育工作并不能从根本上解决学生厌学的问题,而学生对课程设置的问题意见比较失望,以为到中职学校就是理论加实践的学****方式,但是却是先学****文化基础课程,促使他们对专业兴趣的好奇心和神秘感逐渐消失,影响学****情绪。[3]
二、应对中职学生厌学的建议
通过以上对中职学生厌学原因的分析,我们应该从学生、教师、学校三方面着手纠正现状,使学生彻底放弃厌学情绪,积极面对未来!
(一)加强学生心理教育,克服学生厌学情绪
中职学校的培养目标是:培养符合社会发展需