文档介绍：伏安法测电阻类
一、选择题
（烟台）．在今年理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连 +
V
15 3 +
Rx
＋
A
B
（1） （2）
（3）
（2）许华同学将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图（3）所示，则被测电阻Rx的阻值是 Ω。
（3）许华和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理器材结束实验。但小红认为他们的实验没有结束，建议他们 。
你认为小红提出这个建议的目的是。
答案：（1）a、如图 b、如图
A
2
3 +
V
15 3 +
Rx
＋
A
B
×
A
V
Rx
S
A
B
（2）
（3）改变待测电阻两端电压和通过的电流值，再测量几次（或移动滑片，再测量几次等意思相近即可） 减小误差
（重庆）．楠楠同学在资料上看到了一份材料，，得到部分U和I的数据如下表所示：
实验次数
1
2
3
4
5
6
U/V
I/A
（1）楠楠想根据表中的数据，画出该小灯泡的电流随电压变化的图像，于是她设计了如图所示的坐标图。
①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流随电压变化的图像；
②从材料或图像中可知，该小灯泡的额定电流为_____A，正常发光时的电阻为______Ω。
（2）楠楠还想利用初中的物理实验器材，通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是她又设计了如图甲所法的电路图，同时找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的电阻可在0~50Ω内调节。
①请你用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，帮楠楠将图乙中的实物电路连接完整。
②闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_____端（选填“A”或“B”）；实验中，由于操作不小心，导致电压表的示数变为零，电流表的示数增大，则电路中可能出现的故障是________________。
③楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性，你认为楠楠能做到吗？请简要说明理由。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
答案：（1）①图略（描点画出并连线） ②
（2）①
②A 灯泡短路③不能做到，因为电源电压才3V，导线和电源都有电阻，灯泡两端的电压不可能达到3V；
（菏泽）．如图甲所示是小红同学测定小灯泡电阻的实物连接图。
0
5
10
15
0
1
2
3
V
0
1
2
3
0
A
（1）电源电压6V，请用笔画线代替导线，帮她完成电路的连接。
（2）电路连接无误后，闭合开关，发现灯泡不发光，电流表指针不发生偏转，电压表指针有偏转，请帮她找出故障的原因（填下列故障原因的代号）
A．小灯泡短路 B．电源接触不良
C．小灯泡断路 D．电流表内部短路
（3）排除故障后闭合开关，电流表和电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的电阻
为Ω。
答案：（1）如图所示
（2）C （3）
（大理）．在“用电流表和电压表测小灯泡的电阻”实验中：
（1）如图所示，小明所连接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画成正确的接法。
0
1
2
3
0
A
3
－
（2）电路正确连接后，闭合开关，小灯泡不亮，电流