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“浓浓的乡情”语文实践活动总结
“浓浓的乡情”语文实践活动总结  经验了一次有意义的活动后,这次活动让你有什么启发呢?感觉我们很有必要对活动状况做一下总结。那如何写一篇美丽的活动总结呢?以下是我









“浓浓的乡情”语文实践活动总结
“浓浓的乡情”语文实践活动总结  经验了一次有意义的活动后,这次活动让你有什么启发呢?感觉我们很有必要对活动状况做一下总结。那如何写一篇美丽的活动总结呢?以下是我细心整理的“浓浓的乡情”语文实践活动总结,供大家参考借鉴,盼望可以协助到有须要的挚友。
  “露从今夜白,月是家乡明。”远离故土的人,总会思念自己的家乡,这是人世间美妙的感情。 其次单元我们学****了几篇表达思乡情感的课文。又完成了以“二十年后回家乡”为主题的****作。为了进一步升华孩子们对家乡抚顺的酷爱之情,我班开展了“浓浓的乡情”语文实践活动。
  一、激发学生爱好,做好充分打算,是开展好活动的关键。
  我们在开展这次实践活动时,以调动每个人对家乡的特别的眷恋之情来激发学生爱好,让学生走进深化了解家乡的行列,收集大量的资料,这样为学生表现自己爱家乡的热忱奠定了良好的根底。学生自己从大量的书籍、网络信息中找到的家乡资料。学生汇报时爱好盎然,振振有词,听的同学也很有共鸣。而寄予酷爱家乡这种情感的表现形式也是多种多样,在主题筹划时,同学们就各抒己见,用朗读、表演、歌颂、舞蹈、魔术等多种形式表达思乡情。展示时,大家兴趣盎然,形式多样。虽然形式不一样但都表达了大家对家乡浓浓的依恋和赞美之情,坚信这份痴痴的'乡情将陪伴他们到恒久。活动开展完毕后,我采纳精神嘉奖与物质嘉奖相结合的方法确定学生的成果,让他们有成就感,让他们付出的劳动得到更多的赞许,从而树立自信念,争取下次做得更精彩。这样学生各方面的实力都会得到很大的提高,才会在今后的人生道路上获得一次又一次的胜利。










  二、把打算权交给孩子
  以往的活动我都爱上阵,可这次却确定让孩子们自己去做。因为我想在打算的过程中孩子们查找资料的过程也是进展自我教育的过程。打算的过程中,孩子们反复排练。一遍遍读诗的过程中孩子们体会到了诗人所要表达的感情。
  三、把组织权交给孩子
  平常我总觉得我很行,爱给他们