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《现代应用文书写作》学****总结
《现代应用文书写作》学****总结 这个学期我选修了《现代应用文书》这门课程，在没有上这门课程时，我对应用文是什么都不知道，只是觉得它是一门文学写作方面的课程，经过在刘
《现代应用文书写作》学****总结
《现代应用文书写作》学****总结 这个学期我选修了《现代应用文书》这门课程，在没有上这门课程时，我对应用文是什么都不知道，只是觉得它是一门文学写作方面的课程，经过在刘教师的讲课中，我才知道应用文是写一些行政文书、报告、请示、事务文书等，向国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所运用的管用性文章，它特别的有管用性、简明性、时效性、程序性，不像我们平常写的作文，时间长，内容的篇数长，内容没有遵照必须的程序来写，比拟杂乱，让人看着不是很一目了然。
现代应用文书因为是学校开的公共选修课，上的时间比拟短，都支配在星期三的晚上来学****我是到后面才选上这门课的，前面的学问学的不是很精，虽然课程支配的时间很短，就几个周的课，但在刘教师的讲课中，我对现代应用文有了更深一步的了解，我们为什么要学应用文？因为我们当今社会开展的速度很快，各种信息量就很大，管理部门或单位为了提高处理日常业务工作的质量和效率，就要提高和重视工作人员的应用文撰写实力，是否能心应手地撰写应用文，就成为了衡量工作实力凹凸的重要标准之一。因此我们要学会对应用文的写作。
在学这门课程时，教师给我们讲了它的应用文书的含义和它的构造，因为时间的紧迫，我们就学了行政公文和事务文书这两个章节，在一二周的学****中，我们学****了行政公文这个学问点，行政公文的种类有13种：吩咐、议案、确定、看法、公告、通知、通告、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要。它的构造教师也一一做了具体的讲解，如让我们了解公文的格式构造有眉首局部、主体局部、版记，像上行文和下行文的书写格式，教师也细心的讲授于我们，上行文是我们向一些上级的领导机关递交报告、请示等，下行文是上级写给下级的一些确定、批复、通知、吩咐等，因为要熟识它要写的公文格式，我们就必需要对它的构造进展了解，只有了解它的构造，后面的公文才更简单的学会，为此，教师给我们抄看了它的格式构造。
我们在学****的过程中知道了报告和请示的概念，它们分别是上行文和下行文，报告是汇报工作和反映状况，不要求批复，而请示是恳求和指示，须要上级的批复。他们的主送机关都是一个，还有我们的通知，它是一种指挥性、知照的下行文，在构造和写法上与前面的请示和报告都不大一样，要写时要在前面加“发文机关+事由+文种”，