文档介绍：《小篮球运球》教案
上课对象:四年级     人数:40人     授课老师：陈霖     钟楼实验小学
教   学
内   容
1、小篮球运球    
2、游戏： 遵守交通规那么
器  材
1、小篮球41个 。
2、自《小篮球运球》教案
上课对象:四年级     人数:40人     授课老师：陈霖     钟楼实验小学
教   学
内   容
1、小篮球运球    
2、游戏： 遵守交通规那么
器  材
1、小篮球41个 。
2、自制红、绿灯1个。
3、录音机1台  
5、标志桶4个。
教
学
目
标
认知目的:通过学****学生初步理解原地运球的根本技术知识.
技能目的：通过学****学生初步掌握原地运球的技术和方法，体验行进间运球；开展学生的灵敏素质和协调才能。
情感目的：感受篮球运动带来的乐趣,激发学生积极参和体育锻炼的兴趣，培养学生遵守交通规那么的良好****惯。
教 学 重 点
手按拍球的部位
教学难点
手对球的控制才能
程序
主  要
内  容
学   生   活   动
教  师  指  导
组   织   要   求
时间
次
数
一开场
1、课堂常规
2
1、体委整队检查人数，向老师报告。
1、老师承受报告、向学生问好。
要求：快、静、齐
1
部分
、课 堂
导入
2、师生问好。
3、精神饱满，注意力集中。
2、宣布本课内容和要求。
min
1
二
准备
部分
1、慢跑
2、自编篮球操
1、在老师的带着下慢跑、侧滑步.
2、听音乐有节奏的做球操。
要点:跟学认真,热情投入、注意节奏大胆表现自我。
1、老师带着学生口令及口号指挥慢跑、侧滑步.
2、老师领操配乐进展。
3、激发情绪引导学生积极热身。
要求：学生有序的拿球慢跑，声音洪亮.
要求：同学们在老师引导下站好位置积极热身。
5
min
2＊8
三
根底部分
1、小篮球运球
要点：两脚前后开立，两膝自然弯曲，上体微前倾，抬头看前方,五指自然分
1、熟悉球性
(1)滚球
（2）两手拨球
（3)抛球击掌
(4）抛球击地接球
(5)胯下地滚球绕环
2、原地运球
(1）学生根据自己的认识体验运球
（2）徒手高运球练****br/>（3）高运球练****br/>3、学生互纠
4、学生自主练****br/>5、运球辨数
6、运球大比拼
7、各种运球变化
（1)低运球
（2）上下变化
（3）换手运球
（4)大胆创新展示自我
（5）捅球游戏
9、在老师指挥下完成游戏
要求:红灯停、绿灯行。
引导学生球性练****br/>老师讲解示范
老师引导观测
老师个别指导
指导学生互纠
指导学生练****br/>组织辨数和比拼
引导