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从严治党工作心得_从严治党个人心得体会
从严治党工作心得_从严治党个人心得体会 管党治党从宽松软到严紧不是一下子就能做到做好的，党员干部要保持冷静醒悟，踏石留印、抓铁有痕，坚决前行，推动全面从良好政治生态。
(五)坚决整治侵害群众利益的不正之风。全校各级党组织要以省委巡察为契机，把解决发生在群众身边的不正之风和***问题，作为落实省委“4+4+2”党建制度体系、打通全面从严治党“最终一公里”的重要抓手，推动管党治党主体责任全面落实。以深化专项治理为手段，以健全制度完善机制为目标，不断推动专项治理工作的常态化长效化。重点查处职称评聘、招生考试、基建修缮、选人用人、招标选购、科研经费、财务管理等重点领域和关键环节可能出现的***问题，加大对群众身边***案件的查处力度。
五、工作措施
(一)明确责任要求，细化责任清单。全校各级党组织要遵照中心和省委落实主体责任的部署要求，结合工作实际，明确和细化责任内容、目标要求、工作措施和完成时限等，形成领导班子、主要负责人、其他班子成员落实主体责任清单，做到主体明确、要求详细、路径清楚。学校党委建立主体责任深化年工作台账，对领导干部落实主体责任进展全程记录、跟踪问效。
(二)公开述责述廉，强化责任担当。改良和完善述责述廉方式，坚持问题导向，建立述前调查、述中评议、述后整改工作机制，加大对问题整改的催促、回访和通报力度。突出述责述廉重点，把落实中心八项规定精神、解决基层损害师生利益的不正之风和***问题作为述责述廉的重要内容，夯实管党治党责任，推动党风政风向上向善，推动述责述廉述出压力、述出成效。定期组织开展述责述廉，选取局部基层党委、党总支、直属党支部负责人向学校党委、纪委述责述廉;催促指导各级党组织负责人向同级党的委员会(党员大会)述责述廉，推动公开述责述廉常态化。
(三)专项监视检查，注意压力传导。以推动“4+4+2”党建制度体系落实、严明政治纪律和组织纪律、落实中心八项规定精神、整治基层不正之风和***问题为重点，开展全面从严治党专项监视检查，针对管党治党突出问题和薄弱环节，催促学校各基层党委、党总支、直属党支部扎实整改、谨慎履责、肃穆问责，推动管党治党、从严治党压力层层传导，推动全面从严治党主体责任和党建制度体系落到实处、见到实效。
(四)从严考核评价，发挥导向作用。建立健全落实主体责任考核评价方法，坚持日常考核与年度考核相结合，定期考评与不定期考评相结合，定性评价与定量评价相结合，形成上下互评、同级参评、分类测评相融合的考核机制，切实发挥考核评价的“指挥棒”作用。强化考核结果运用，探究实行考核结果与领导干部业绩评定、嘉奖惩办、选拔任用和评先评优科学挂钩的途径方式，把考核结果排名靠后的单位列为重点促进对象，约谈其主要责任人，增加党员领导干部守土有责、守土尽责的责随意识和担当精神。
(五)强化追责问责，倒逼责任落实。以从严追责问责为有力抓手倒逼主体责任落实。突出问责重点，对执行党的路途方针政策不力，管党治党主体责任缺失、监视责任缺位、给党的事业造成紧要损害，“四风”和***问题多发频发，选人用人失察，巡察整改不落实等问题一律从严问责。坚持“一案双究”，既要追究主体责任、监视责任，又要追究领导责任、党组织的责任。加大主体责任不落实问题通报曝光力度，增加通报曝光的震慑和教育效果。
六、方法步骤
主体责任深化年从20XX年5月起先，到20XX年12月完毕，分四个阶段。各阶段工作与“两学一做”学****教育和省委巡察及整改工作统筹支配，协同推动。
(一)支配部署阶段(20XX年6月—7月中旬)。主要任务是探究制定工作方案，通过发动会、专题会等形式支配部署。
第 7