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优秀心得体会范文：“六环三步”研讨会心得体会
优秀心得体会范文：“六环三步”研讨会心得体会十二月一日，我参与了调兵山市“六环三步”研讨会，收获颇多。 钟亚静教师执教的《老人
优秀心得体会范文：“六环三步”研讨会心得体会
优秀心得体会范文：“六环三步”研讨会心得体会十二月一日，我参与了调兵山市“六环三步”研讨会，收获颇多。 钟亚静教师执教的《老人与海鸥》与李秀琴教师执教的《搭石》，有许多地方值得我学****首先，教师都能把学生带入到文中的情境里去，切身体会到文中人物的情感，受到心灵的震撼。
当钟教师出示喂海鸥的老人图片的时候，我的心一颤：瘦小的身材，沧桑的脸庞，佝偻的后背。当我听到教师对老人简朴生活的介绍及十多年如一日地不辞辛苦地喂海鸥的时候，钦佩之情油然而生！这是一位多么可亲可敬的老人呀！当听到“有一天，老人去世了”的时候，我的心特别难过，眼圈潮湿了……鸥群的翻飞回旋，连声鸣叫，自觉站成两排，肃立不动，更加让我们思念这位平凡而又宏大的老人……我坚信，每一个听课的人，都不会遗忘这个鸥群，更不会遗忘这位老人！
其次，老师学法的指导特别到位。《老人与海鸥》一课中，抓住重点词品析、体会，这一方法特别突出。学生也的确驾驭了这种方法，从字面想到字后，谈得很深刻，想得很广范。《搭石》一课，概括文章内容的方法讲解得清晰，明白。
通过听课，我的教学有许多地方须要改良。首先，课前功夫要做足。对课文背景、作者的生平要有所了解，对文章要揣摩透彻，对文章的表达方法要悉熟于心，这样在课堂上才能左右逢源，镇静自假设，镇定自若。其次，要专心设计教学设计。课堂上，学生为主体，但教师的主导作用不容无视。好的教学设计，才能上出好课。李秀琴与钟亚静教师的课之所以上得如此胜利