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幼儿园儿童国画教案.doc

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文档介绍:幼儿园儿童国画教案
幼儿园儿童国画教案
幼儿园儿童国画教案
幼儿园儿童国画教案优异范文
中国画主要分为人物、花鸟、山水这几大类。下面是小编为大家收集了儿童
国画教案,希望你们能喜欢。
幼儿园儿童国画教案优异范文一儿童国画教案
活动过程:
幼儿园儿童国画教案
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一、小叮当的音乐,教师与幼儿用身体动作来表现对音乐的感觉。
教师:“小朋友让我们随着小叮当一同跳起来,把小手、小脚,小屁股都扭起来。”
出示毛笔,“小朋友扭的可真漂亮,小毛笔看见了,也想来扭一扭,你们看。”(教师手握毛笔扭起来)“小毛笔它还想到画纸上去扭一扭呢?你们看,它
一会儿把身体挺直了,一会儿又把脑袋低下去,换个地方,再来扭一扭。”(教
师边说边示范)小毛笔邀请我们一同来扭一扭吗?你们愿意吗?
幼儿操作,提醒幼儿蘸墨不要太多,也不要太少。二、谈谈小毛笔留下的踪迹象什么,引出主题。
“小毛笔留下了弯弯的踪迹,你感觉象什么呀?”幼儿充分想象,教师给与肯定。
根据幼儿的回答教师实时重复:“象小河里轻轻的波浪。春天来了,花儿都开放了,小河水给春风一吹,跳起了优美的舞蹈,引来了一群可爱的小家伙,
你们猜是谁呀?”(幼儿猜测)“原来是小蝌蚪,它们快乐的在河里游来游去,你听它们唱起了歌,还做起了游戏,(伦敦桥音乐起)让我们学一学吧!”
幼儿一同做游戏。
“现在,让我们用毛笔把小蝌蚪请到小河里做游戏吧!”
三、教师示范解说
用毛笔蘸淡墨在纸上轻轻的横按一笔,作为蝌蚪的腹部,再蘸浓墨在腹部上边向下弯画一笔,即成蝌蚪的背部。
干些再蘸浓墨以一笔中锋轻轻画出蝌蚪的尾巴,能够是直的,也能够使用
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曲线画出扭动的尾巴。
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最后在用浓墨在头部点上两只眼睛。四、幼儿练****br/>提醒幼儿蘸浓墨是笔中的水分不能过多,若太多时可先在湿布上拖一下,不可一乱甩。
幼儿添画水草、小鱼等光景。
五、贴欣赏做品
播放音乐,幼儿学小蝌蚪游水,最后一同游出教室。
幼儿园儿童国画教案优异范文三
教学目的:
1、认识中国古代人物画的优异传统和部分代表性作品。
2、认识宋代以来肖像画的理论精髓。
3、认识今世人物画的发展。
内容构造:
文件记录的肖像画理论和创作实践。
古代人物画的不同样式举例:历史故事画(如《步辇图》),肖像画中的行乐
(如《幽篁坐啸图》)和标准像。
默记默画的模范作品《韩熙载夜宴图》的人物形象塑造。重点和难点:
联合作品解说古代肖像画理论的深刻认识和价值。教具准备:多媒体教学设施
教学过程:
幼儿园儿童国画教案
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一、导入新课
幼儿园儿童国画教案
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幼儿园儿童国画教案
两个学生到讲台演示人物画的常用创作手段——当面写生。揭露今天的课
题传神写照——人物画。
体验过程
回忆方才的一幕,让学生议论如果让你来画这位同学,你会怎样去表现?
老师:叙述郭子仪怎样理解唐代两位著名画家的水平高低的故事,引出人物
画的灵魂——传神写