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上传人:泰山小桥流水 2022/5/22 文件大小:41 KB

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文档介绍:幼儿园教师园本培训总结计划
幼儿园教师园本培训总结计划
幼儿园教师园本培训总结计划
幼儿园教师园本培训总结
本学期我园根据上级部门对于加强师资队伍建设的要求,以《纲
要》为指导,根据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了“教”
幼儿园教师园本培训总结计划
幼儿园教师园本培训总结计划
幼儿园教师园本培训总结计划
幼儿园教师园本培训总结
本学期我园根据上级部门对于加强师资队伍建设的要求,以《纲
要》为指导,根据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了“教”
与“学”的研究,对本园教师进行了为期一年的教师自己涵养、教学
水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作,
取得了优异的培训效果,现总结如下:
一、主要工作进展与收效
(一)、以师德学习为出发点,展开生动的师德教育活动,加强师德
建设
师德是一切教育教学活动展开的灵魂与前提。师德培训是我们
展开园本培训的一个重要抓手:一年来,我园坚持以师德建设为中心,
以提高教师综合素质为目标,以学习贯彻十六大精神为动力,以现代
化教育观点为指导,以《幼儿园教育指导大纲》为主线,以师德学习
为出发点,展开生动的师德教育活动,加强师德建设。让我们的教师
爱满心间并诸如教育教学以活力。组织了教师仔细学习十六大精神,
学习贯彻教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》,提高教师以德
治教的自觉性。力求形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人
的职业道德。同时,并仔细的组织教师学习教育教学法例,经常组织
教师进行思想汇报、沟通和会谈会,净化教师的思想和言行,坚决杜
绝做有损师德的事。同时,提高教师的安全意识,有高度的责任感,
教师真实做到为人师表、身正为范,用实际行动去赢得社会的赞美,
家长的尊敬和信赖。让教师在工作中反省,经过教学实践,加强教师
对创新精神和实践能力的认识理解。
(二)、积极响应《教师素质年实施方案》,不断探索开拓新路,全面
培养着重实效
1、念书活动。本学期我园对教师自始自终的要求,要求教师在一年
度里需自主阅读3本教育理论书籍并写读后感。在本学期,教师起码
要达成一本理论书籍的读后感。
2、新教师的基本功升级活动。本学期我园对全体教师进行了基本功
查核,查核内容为弹、唱、跳、画、讲。
3、形式多样的教研活动。幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量,是
全面实施素质教育的生力军,是高素质的幼儿教师,对她们的培养应该是全方位的培养。因此在培训前,首先拟订了较为全面的培训计划,使教师能在培训中获得全面的提高,有了可靠的保证。
以岗位培训为载体,围绕各样活动,着重抓好教师的校本培训。每周组织一次各班组教研活动,从教学实际出发,集体协作,发现问题,研究问题,解决问题。早期阅读教学采用普通话二甲的特意教师负责的形式,并且在一个学期每个年段定一个活动进行专题商讨。让教师在商讨中提高,让幼儿在活动中体验。持续进行《充分利用社区资源,完善幼儿园课程资源配置》乡村园本课程开发市级课题研究,每学期都组织展开公然课观摩课活动,经过听课、评课,两个学期的说课评选等引导教师拓展教学新思路、新方法。每周早期阅读与课题研究各一次观摩课,并组织教师自评、互评,经过积极组织安排园内园外