文档介绍：1 适用试卷号: 1185 《领导学基础》期末复****指导单项选择题第一章 1 、真正意义上决策与执行的分工出现在 19 世纪,它首先发生在 A、军事领域。 2、从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和 C、领导力。 3、领导具有双重属性,其中占据主导地位的是 B、社会属性 4 、在专家式领导中,“软专家”是指 B 、擅长领导与管理的专家 5、道家的政治思想是 C无为而治 6、孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言, 体现了古代领导思想的 B、人本思想。 7、权变领导理论的研究重点在 D、领导者、被领导者的行为和领导环境的关系。 8、领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有 C、权变理论色彩的领导理论。 9 、我国领导学发展的重要时期是 B、 20世纪 80年代。 10、在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷 MLQ ( Multifactor Leadership Questionnaire )中,超越型领导包括三个子维度,分别是领导魅力、个性化关怀和 C、智能激发第二章 1、下列关于权力起源的学说,除了 B、神权说外,其他主张都是一定程度上的合理性。 2、在 D、传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。 3、 C、现代社会的领导权力是一种法理型的权力。 4、领导权力的发展变化是与 B、社会发展阶段紧密相连的。第三章 1、领导体制的核心是 A、各级各类领导机关职责与权限的划分。 2、一般情况下,领导幅度应以 D、二八律为宜。 3、领导体制的本质属性是 C、社会属性。 4、简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用 A、直线式组织结构。 5、 D、矩阵式组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。 6、根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,我们可以将领导体制划分为 A、集权制与分权制。 7、根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同,我们可以将领导体制划为分 C、层次制与职能制。 8、根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同,我们可以将领导体制划分为 B 、完整制与分离制。 9、根据领导机关中最高决策者人数的不同, 我们可以将领导体制分为 D 、一长制与委员制。 10 、我国领导体制最主要的弊端是 D 、权力过分集中。第四章 1、在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度 B 、呈正相关关系。 2、领导环境发展的第一原则是 A、科学性原则。 3、任务结构是指 D、任务的明确程度和对任务的负责程度。 4、文化本质上是 C社会活动的产物。 5、文化的 A、非自然指向主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。 6、文化中最为活跃的因素是 C、物质文化。 7、在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是 B 、领导者对被领导者间的互动关系。第五章 1、对于领导者来说, C、政治素质是第一位的。 2、在现代社会中,一个人大约有 A、 90% 的知识是在工作实践和职业学****中获得的。 3、一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要是指人的 B、气质。 4、一个人对现实稳定的态度和****惯化了的行为方式是指人的 A、性格。 5、领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主