文档介绍：家长学校心得体会2016年
一年级家长学校心得体会
近期，通过学校组织的家长学校的学习，使我有很多收获，使我认识到家庭教育是实施学校教育的基础，学校教育要与家庭教育互动，只有家校互动才能更有利于教育。孩子健康成长，现在的教育事业该以身做责，尊重孩子，信任孩子，与孩子平等相处。家长要善于帮助孩子找出解决的最佳方案，而不是一味地训斥、怒骂，使其丧失自信心，从而失去学习的兴趣。父母应该是孩子最重要的朋友。在孩子遇到困难时，父母应当
鼓励孩子，想念孩子，并教会孩子如何应对困难，而不是替孩子解决困难。当孩子有正当的要求和理由时那么做家长的就要站在她的角度去分析利弊。这样有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任家长。一这切，孩子就会有好的人生态度，完整的人格，懂得人生的价值是什么。
通过学常心去看待孩子，理解孩子，培养孩子的自尊、自信，才能使孩子健康成长，成为一个对社会有用之人。同时作为家长也应该意自己的言行举止，努力营造良好的学习气氛，让孩子在温馨、快乐的环境里健康成长、轻松学习。
家长学校家长心得体会
我家边鑫在一年级学习快一年了，学校对一年级家长召开了几次讲座，我受益匪浅，下面谈几点体会：
三、 家庭教育首先要从自我教育开始。
父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象，同时给她起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时她们提的问题，难免把大人难住。无论是孩子提什么问题，都要认真对待，尽可能回答的完美些。我们要求孩子干事情要认真，有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。
二、不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管。
自从小学入学学习了拼音后，我们可以给宝宝买一些大字的带拼音的故事书让她自己看自己读。不要总是担心她拼的很困难无法独自看懂内容，只要她不想拼就马上拿起书讲给她听，要让她自已去拼读，这样可以提高她的拼读能力同时还可以加大她的识字能力。现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么，这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。可以采取奖励机制，买一些孩子喜欢的毛绒玩具、书籍等，不仅可以激励她的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。孩子的书包应该要求她自己整理，随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也让她帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。
四、 期望值不过高，但仍要严格要求，发扬优点，改正缺点。
每个家长都希望自己的孩子成材，但不一定要求宝宝考试成绩一定要达到一百分或怎么样一个水平，要求她做事一定要用心尽力，只要尽力了爸妈是不会责备她的。利用一切机会鼓励孩子自由发表自己的意见，大胆提出各种各样的问题和想法，给孩子增添了信心，不断发扬孩子的优点，改正其缺点。
没有教不好的孩子，只有不会教的父母
——家长学校学习体会
近期，越来越多的中国家长较多采用尽早将其自己的孩子送入各种各样的培训班进行各类科目的学习、培训，希望以此进入理想的小学。因此，我们在小孩刚上幼儿园的时候，就已经替她进行规划，并报名参加了两个适合她当时这个年龄段的学习项目。我原以为这样做，会对她将来的学习、人生都有个好的开始和帮助。但是其爸爸在上不上课外培训上与我有很大的意见分歧，原因是小孩较多时候并不是很开心的参与这些课外培训项目，他认为幼儿园阶段的小朋友应该以玩为主，适当的培养孩子某些兴趣爱好，而非强迫式。而我坚持学习、教育要从小培养，这样上学后才会养成良好的学习习惯。
自从孩子上了一年级，学校召开家长会，对我们这些在自身家庭教育问题上遇到困难、产生困惑的新生家长作出了正确的引导，让我们看清楚目前自己在家庭教育上存在的问题。
首先，要认识到家庭教育是双方的，不是单方面的问题。许多家长在家庭教育上碰到瓶颈，第一时间想到的是自己的小孩做得不够好，所以才达不到预期的目标。其实，在很多问题上是由于家长自身的原因造成的，比如与孩子沟通时自身的方式方法、语言态度，都会产生不同的教育结果。