文档介绍：《排球正面下手发球》教案
教学
内容
1、正面下手发球
2、游戏“换球接力赛”
教学
对象
五年级1班
教
学
目
标
1、通过本次课，培养学生自觉参和体育习惯，激发学生兴趣。
2、通过学习让学生初步掌握排球正面《排球正面下手发球》教案
教学
内容
1、正面下手发球
2、游戏“换球接力赛”
教学
对象
五年级1班
教
学
目
标
1、通过本次课，培养学生自觉参和体育习惯，激发学生兴趣。
2、通过学习让学生初步掌握排球正面下手发球的技术.
3、通过本课各种活动，开展学生的灵敏、协调等才能。
4、在友好和谐的课堂气氛中，建立和谐的人际关系，培养合作精神.
部分
教学内容
老师活动
学生活动
组织形式
次数
时间
强度
开场部分
1、整队；
2、师生问好；
3、宣布课内容、目的。
4、队列练习：
原地踏步，立定
1、老师语言导入，以提问引入课题。
2、老师宣布课内容、目的，做好学习发动,激发兴趣，调动积极性.
3、老师下达口令。
注意力集中、精神饱满。
 
组织:
四列横队
▲
＊***＊＊
＊＊＊＊＊＊
○○○○○○
○○○○○○
 
 
 
1
2
分
钟
小
准备部分
1、学生曲线跑动（约200米)
1、
 2、2、热身操
 
1、老师讲解跑动的方法并下达口令。
2、老师带做热身操
1、学生在跑时不能相撞,听口令控制速度
2、学生听口令做热身操
组织：
全班成一路纵队绕场地慢跑
组织:
四列横队，体操队形
 
4X8拍
7
分
钟
中
主体部分
 
 
 
 
 
“正面下手发球”
动作要领：
(以右手为例）
1、1、面对发球
方向，双脚前后站立.
2、左手将球抛稳。
3、右臂由后向前直臂摆动，用全手掌、掌根或拳击球的后中部。
教法：
1、老师将正面下手发球技术引入。
2、老师做正面下手发球的完好示范。
3、老师讲解示范动作，提示重难点。
4、老师和学生一起徒手做动作。
学法：
1、认真听老师讲解
2、集体在老师动作口诀指挥下徒手练习
3、近间隔 分组有球练习体会动作
4、两人一组互帮互学、互检互评;
组织：
 ▲
＊＊＊＊＊*
＊＊＊＊*＊
○○○○○○
○○○○○○
 
 
组织：
 
2-3
 
3-4
 
 
4-5
 
 
 
17
分
钟
 
 
 
 
 
大
4、击球后身体重心前移。
 
 
教学重难点：
A:右臂直臂摆动
 
B：击球手型部位
 
C：击球点
5、老师指挥学生练习，动作练习先分解后连接，速度先慢后快。
6、有球练习，老师先示范，指导学生近间隔 练习。
 7、老师分别到每个组指导学生练习
 
 
* ＊
* ＊
＊ ＊
＊ *
○ ○
○ ○
○ ○
○ ○
▲
 
 
 
4-5
主体部分
游戏“换球接力赛”
方法：将学生分为人数相等的四队站在起跑线后，听到老师