文档介绍：幼儿园的春游方案
幼儿园的春游方案1
一、活动背景：
在簇新的空气及阳光下，能增加体质，提高孩子对外界的适应实力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子到共同走近春季，去追逐春天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看纸巾。
3、老师统一穿园服，运动鞋、戴太阳帽、相机。活动过程：
8：30——8：40全园幼儿在各班集中，交代外出活动的一些平安常识及留意事项。
8：40——8：50全年级排着队按依次向文化广场动身(路途苏园一村往西——商业街——到达文化广场)
9：40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。9：40-----10：00参观文化广场、合影留念。
10：20——10：50各班进行嬉戏。
11：20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。
平安保障措施：
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级平安工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的平安工作，老师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员和家长委员会成员，保障出游的平安工作。
2、增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。
5、全体幼儿必需穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、参观。打闹、不能大声暄哗。
7、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。注明：小班暂定苏园三村处，中大班文化广场(中班在舞池处，大班在喷泉和旗杆处，按班级依次)
幼儿园的春游方案3
设计意图：
大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告辞了冬天的萧瑟和冷清，父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受暖和的阳光、沐浴和煦的春风，春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长学问，更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增加环保意识。
一、活动时间：20__年x月19日
二、活动地点：__国际大草坪
三、活动目标：
1、让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，激发幼儿酷爱大自然的情感。
2、在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中，获得情感沟通，体验欢乐。
3、我是环保小卫士，教化幼儿爱卫生，不随意乱扔垃圾。
四、活动打算
1、场地布置：以班级为单位幼儿和家长分为几个小组
2、着装打算：穿轻巧鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。
3、食品打算：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危急的小零食不要携带)
4、老师打算垃圾袋、纸巾、照相机等。
五、活动过程
1、主持人致词宣布亲子春游活动起先。
2、找寻，视察春天的景色。到达__国际大草坪后，孩子们先参观草坪四周的环境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。
(2)视察柳树的颜色，形态，柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培育幼儿的视察实力，让孩子们对几种菜花的形态、颜色等进行对比，并感受春天的气息，刚好进行爱惜花草的教化。)
3、家长与幼儿亲子放风筝活动
4、亲子嬉戏活动。
嬉戏名称：《击鼓传花》
嬉戏玩法：以班级内小组为单位为元圈坐下，有一位家长带领珍宝人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，就由哪位家长和珍宝一起表演节目。
5、共享食物
幼儿与家长共享食物，教化孩子不随意乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好****惯。(可以让幼儿进行食物的共享，培育他们的合群的实力，并养成良好的卫生****惯，不随地乱扔垃圾。)
6、活动结束，清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。
六、留意事项
1、请妈妈穿上简单活动的轻巧衣物，不要穿高跟鞋。
2、在嬉戏时请照看好自己的孩子，留意平安，并做到爱惜公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
3、嬉戏活动时，要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
4、活动结束后请家长将自己所在区域的垃圾清理，爱惜环境。
4、父母在来园、回家途中留意自身