文档介绍：《语文园地二》
识字加油站和日积月累教学设计
中阳县北街小学 张林鑫
教学目的：
，并初步理解什么是量词，积累词语。
2。正确、流利、有节奏地朗读古诗,借助图画大致理《语文园地二》
识字加油站和日积月累教学设计
中阳县北街小学 张林鑫
教学目的：
，并初步理解什么是量词，积累词语。
2。正确、流利、有节奏地朗读古诗,借助图画大致理解古诗描绘的内容，背诵古诗。
教学重点：
理解量词，能简单运用量词。
教学难点：
能简单运用量词，借助图画大致理解古诗描绘的内容。
课前准备：ppt
教学过程
一、谈话引入，激发兴趣
师：今天，老师要和小朋友们一起去语文园地二学****这个园地里有好多漂亮的图画，你们想看吗？（想)我们不能只看，还要能用一句话说一说图片上画的是什么,你们有信心吗？
生：交流（四朵云 九只鸟 一座山 两只小鸡 七朵花 一条毛毛虫）
师:观察红色的字，动脑筋想一想,你发现了生么？
揭题板书：量词
二、图文结合,识记生字（识字加油站）
(1)出示图片，这是什么？
生：一辆车
师：你怎样记住它呢？
图片出示:一辆马车 一辆摩托车 一辆自行车
出示图片2,这是什么?
生：一匹马
“匹”字还用于整卷的绸或布。
出示图片一匹布，请生说说.
出示图片:这是什么？
生：一册书(册：就是几本书的合订,古时称编串好的竹简。）
和“本"进展区别。
出示图片:这是什么?
生:一支笔
“支”用于短的杆状物品。也用于歌曲和队伍。
区别“枝"和“根”.
出示图片：这是什么?
生:一棵树 一棵白菜 棵用于带花或叶的植物。
和“颗"进展区别.
出示图片一架飞机
“架”的其他用法。
小结稳固：
师：刚刚我们认识了一些量词，你们都记住了吗?
齐读。
三、拓展课外,积累量词
1、出示量词歌一：
量词歌
sháo guō
一 把 勺， 两 口 锅，
píng jiàng yóu
三 瓶 酱 油 ， 四 张 桌，
chuáng bèi
五 条 毛 巾 ， 六 床 被，
xié jiǎo
七 双 鞋 子 , 八 只 脚,
chàng gē
九 个 小 孩 来 唱 歌，
wèi hē he
十 位 老 人 笑 呵 呵。
生借助拼音自由读。
指明读。
找出其中的量词。
2、出示量词歌二:
量词歌
一条河，
两排(pái）树，