文档介绍：六年级下册《同步》练****答案 Unit 1 答案单元导学一、本单元的话题是“ How tall are you? ”, 同学们, 翻开课本看看下面哪些将是我们的学****内容? 在相应的方框前打“√”。√用英文的长度和重量单位来描述人、物或动物的身高、长度和体重等√如何询问人、物或动物的身高、体重、身体部位的长度等√用形容词的比较级来谈论自己、朋友及其他人或事情课堂精炼 Part A Let ’s learn 一、听录音,判断图片是否与录音内容相符,相符的打“√”,否则打“×”。 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 二、听音,选词。 3. C. 三、听音填空。 1. John is younger than Jack. 2. Amy Brown is 170 cm tall. 3. Miss Green ’s desk is 50 cm long . ’m stronger than your brother. Let ’s talk 一、听音填表。 Name Age Weight Height Joey 14 45 kg 150 cm Tommy 13 50 kg 154 cm Mike / 53 kg 156 cm 二、看答句写问句。 1. How tall are you? 2. How old is Lucy? 3. Are you 50 kg, Sam? 4. Who is taller than me? 三、阅读推理,把句子补充完整。 1. So Lily is (2 years) younger than Royce./ Royce is (2 years) older than Lily. 2. SoI am 164 cm tall./ am 4 cm taller than you. 3. So John is 40 kg. Let ’s read 一、读“ Let's read ”, 判断句子与对话内容是否相符,相符的打“√”,否则打“×”。×√√√× 二、阅读理解。 FTFT 三、小练笔。(略) Part B Let ’s learn 一、读一读,画一画。(略) 二、写出下列形容词的比较级形式,并在右侧简单小结一下“形容词-er ”的规律。 Have a try! 1. 一般情况-er; 2. 双写最后一个字母,再-er; 3. 去掉 y,再-ier 。三、用多种表达方法描述物体之间的对比。(略) Let ’s talk 一、听音填表。 Name Hair Feet Legs Weight Mr Coffee 5 cm size 43 98 cm 55 kg Miss Cake 30 cm size 38 91 cm 45 kg 二、看答句写问句。 1. How big are your feet? 2. Are your legs 70 cm long? 3. How long is Amy ’s hair? 4. Who is taller than Peter? 三、小练笔:根据“听音填表”所示, 对比 Mr Coffee 与 Miss Cake 的体重及头发,并用 5 句话写出来。(略) Let ’s read 一、 Let ’s read 练****读前猜一猜。请同学们在读“ Let ’s read ”前判断下列句子说法的正(T) 误(F) 。别忘了读后再做一遍, 检测一下自己读前与读后的理解是否一致哦! FTFTFF 二、阅读理解。(A) 1. 根据上下内容判断正(T) 误(F) 。FTFFT (B) 1. 根据上下内容判断正(T) 误(F) 。FFTTF 2. 根据短文内容选择正确的一项答案,并将其选项填在括号里。 CCA 拓展延伸一、考考你!请写出以下计量单位的换算方式。 1 cm = 10 mm 1 kg= 1000 g1 km = 1000 m 1m= 100 cm1 ton = 1000 kg 10 feet =3m 二、选词填空。 1. mm 3. km 4. cm/ton 三、知多点! (略) 单元测试听力部分一、 Listen and choose : 你将听到一个句子,选择相符合的一项,并将其字母编号填在题号前的括号内。 10. C 二、 Listen and judge 你将听到一个句子或一组对话, 请根据所听到的内容, 判断图片或句子是否相符, 相符的在相应的题号前的括号内打“√”, 不相符的打“× ”。 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.× 10. √三、 Listen and choose 你将听到一个问题,根据你所听