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信息技术课外活动总结
信息技术课外活动总结 活动是由共同目的联合起来并完成必须社会职能的动作的总和。活动由目的、动机和动作构成，具有完整的构造系统。下面是我为您整理的信息技术课外活动总结，盼望
信息技术课外活动总结
信息技术课外活动总结 活动是由共同目的联合起来并完成必须社会职能的动作的总和。活动由目的、动机和动作构成，具有完整的构造系统。下面是我为您整理的信息技术课外活动总结，盼望对您有所协助。
信息技术课外活动总结篇一： 我担当了学校信息技术课外教育活动低段和高段的辅导教师。在这整整一学期的活动中，我谨慎负责地进展辅导，让每一个参与活动的同学都能获得收获，取得进步。
打算制定之后，我起先谨慎地授课和辅导。由于本学期辅导的重点低段是金山画王和指法练****高段重点是上网和FLASH动画。所以我在每次活动中都力求激发学生的爱好，让学生在按部就班中不断提高。如：在字法练****的时候我化枯燥的打字练****为好玩的打字嬉戏或打字竞赛，让学生在欢乐中学****打字;在学****FLASH的时候采纳贴近学生生活的贺卡、小报绽开教学，使学生体会到学有所用。又因为爱好小组是三、四年级的学生组成的，所以我充分利用了学生的竞争欲望，使学生学****的时候更有动力。
在多样化的活动中，学生不仅对信息技术更感爱好了，而且每一个学生都在活动中取得了进步，比方：原来对打字不熟识的三年级学生，对打字有了必须的相识，学会了打字;而四年级的同学在原来打字的根底上学会了很多打字的技巧。又如：学生原来认为"画图"软件的作用只是画图，而通过爱好小组的活动学生相识到"画图"软件其实还有许很多多的用处呢。
虽然在爱好小组活动中每一个学生都有所得，但我也发觉了一些缺乏的地方。比方：局部学生在取得必须进步后有些松懈，不愿进一步去努力。又如：一些学生在遇到困难的时候有些畏缩过份依靠教师，不能自己努力克制困难。针对这些问题，我将在以后的爱好小组活动中接着思索，寻求一些更有效、更符合学生实际的教学方法，使学生能更有效的学****取得更大的进步。
信息技术课外活动总结篇二： 学期爱好小组活动，完成了打算中的任务。带动了一批对计算机有深厚爱好的同学，使他们在原有的根底上有很大的提高，并且许多同学都对制作Flash动画产生了爱好。
学生们完成了打算中的任务，同学们了解了Flash界面中各种工具和面板的用途，并能利用它们制作动画，每位同学都制作了自己的小动画，并保存了起来。并能够将几种动画相结合，组成有创意，有主题的完整动画，对FlashMX2004有了完整的体会。
三、存在的问题和缺乏。