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文档介绍

文档介绍:才艺展示活动主持稿
才艺展示活动主持稿1
合:贴近生活,读写结合,有了思维的活跃与激荡,有了潜能的激发与伸展,有了一篇篇文质兼美的****作。
主持1:因为时间有限,我们班还有许多同学的才艺不能一一表现。
主持好打算!
感谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!
感谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的()请五年级8班做好打算!
感谢五年级7班带来的精彩表演。请观赏五年级8班为我们带来的()请五年级9班做好打算!
感谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演,下面有请五年级9班的为我们表演。
告辞昨夜绚烂的星辰
面对今朝亮丽的阳光
浩海茫茫,壮志淘尽千层浪
苍穹渺渺,雄心唱遍百年歌
春华秋实,夏阳冬雪
根深几尺,叶发几度
敬爱的同学们,伴随着激烈的心情结束这次才艺展示大赛
感谢老师,同学们的大力支持和同学们的热忱参加,再见!
才艺展示活动主持稿4
1、敬重的各位领导,敬爱的老师们:大家,下午好!
在这秋风送爽的九月,在这充溢***与幻想的九月,我们共聚一堂,通过老师才艺大赛的形式为第27个老师节庆贺。本次大赛以“启迪潜能,放飞幻想”为主题,旨在展示老师的特性特长和良好精神风貌,进一步推动学校项目开展,丰富老师校内文化生活,促进学校文化特色发展。
大赛由全校年级组的老师共同参加,分专业组和业余组进行,最终分组别评比出“最佳才艺奖”“最佳风采奖”“最佳创意奖”“最佳作品奖”和优秀奖。下面就让我介绍今日到场的专家评委,他们是:
2、让我们用热情的掌声欢迎我们的评委老师们!
3、接下来就让我们进入惊慌激烈的竞赛吧。
4、首先有请参与书法和绘画竞赛的老师登场。(美术老师介绍自己的组别和绘画内容)
让我们一起用掌声欢送我们美术书法组的老师到其次赛场作画!
5、下面进行业余组的竞赛。
请一号选手登场,2号选手做打算。
6、业余组的老师真是多才多艺,接下来我们将要观赏到的是更精彩的专业组竞赛。
请专业组一号选手登场,2号选手做打算!
7、老师们,我们老师们的展示到这里就结束了,美术组的老师也已经把作品交到了评委老师处,现在比分正在惊慌的计算中,在此之间,让我们一起来观赏由我校青年老师自编自演的一个舞蹈《青春飞扬》。
9、接下来有请校长讲话!
8、接下来最激烈人心的时刻到了,评委的结果就在我的手中,我们请古书记为我们宣读获奖结果,获得本次大赛______奖的是——请学校领导————————为获奖老师颁奖。
才艺展示活动主持稿5
敬重的各位领导、各位同事、各位院民:
大家早上好!
倾听4月的讯息,阳光洒满大地;走进4月的敬老院,我们充溢活力!喜悦盛开,团聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!
榆阳区中心敬老院院民才艺大赛现在起先。
出席本次汇演的院领导有:院长杨磊,副院长付永虎,党委书记高凌云,请