文档介绍：: .
啦啦操教学设计
绥化市第一中学曹敏 : .
啦啦操教学设计
绥化市第一中学曹敏指导思想
本课以《体育和安康》课标为根据,按程度五课程目的，旨在落实并推行体育新课程，贯彻“以学生开展为本”的教育理念，树立“安康第一”的指导思想,开展学生的个性,开发学生潜能，使学生掌握锻炼的方法为目的。本课采用以学生合作学****为主，,给出思维和参和结合相对开放的教学环境，从而使学生的学****兴趣得到培养，学****方法得到掌握,学****才能得到进步.
一．学情分析：
高一年级学生在以前根本上没有接触过啦啦操，学生只是通过一些途径，对啦啦操有一定的感性认识，，但其中学生已有的知识、身体根底、身体素质等差异性较大,学生学****的出发点也不一样。
二．教学策略:
针对学生的状况，结合啦啦操教学的特点，根据新课标的要求，应用以下策略进展教学;
（1）根据简单易学，循序渐进的原那么精心选择教学内容，激发学生的学****兴趣。
（2）根据新课标，注重培养学生的自主学****探究学****的才能，边学边用，逐步推进学生考虑、改进、进步.
（3)在教学中注重使学生多用友伴式、小组合作式学****方式，培养学生的团结协作的意识和团队精神，发挥集体作用共同进步。
（4）教学过程中注重个体差异,因材施教。
(5）心理安康教育和思想教育贯穿教学过程.
四．教材分析：
本教材以根本步伐和啦啦操练****为根底，拓展学生的欣赏和自编组合动作的才能，通过导、议、组、练来培养学生良好的身体姿态，进步理论创新才能和团队合作的精神。
五．教学方法：
本课采用讲解、示范、观察、模拟、创新、展示等教学方法,和各种练****法，循序渐进、层层深化，充分开展每个学生的才能,发挥学生的主体地位，更好地促进学生努力到达教学目的.
六．教学重点、难点：
1、步伐的标准性和动作的组合才能
2、动作和节奏的吻合
七．场地和器材：
篮球场地，一台录音机，自制道具等。
八．预计教学效果：
预计平均心率位：120-140次/分
运动密度约为35％
九．教学过程如下
啦啦操教学设计
班级：高一七人数：28人任课老师：曹敏
教学内容
啦啦操教学
核心素养
1．运动才能;开展学生的柔韧、协调、平衡等素质,形成正确的身体姿态；
2．安康行为；进步动作节奏感，激发学生兴趣，培养创造性思维的潜能，学会根本步伐并进展简单的队形编排;
3．体育品德；培养学生互相配合的才能，团队合作的精神，进步对啦啦操的欣赏才能和表现力，充分享受健身的乐趣.
重难点
重点
步伐的标准性和动作的组合才能
难点
动作和节奏的吻合
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