文档介绍：新目的英语九年级
Unit7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes。
Section B 3a~3b writing
银川唐徕回新目的英语九年级
Unit7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes。
Section B 3a~3b writing
银川唐徕回民中学西校区柳姝
一、教学目的
Ⅰ. 知识目的
1. 学生可以灵敏运用所学知识、重点句型完成书中3b 的作文。例如，含有情态动词的被动语态，复合句的使用等。
2. 学生可以掌握中考作文中出现最多的说明文的写作方法。
Ⅱ。才能目的
1。学生可以对话题进展讨论并提出改进措施。
2. 、评价别人的文章,找到适宜自己的写作方法及内容，启发自己，从而进步自己的写作才能。
Ⅲ. 学****策略
1. 学生可以根据本节课所教授的写作策略，完成3b中的作文。
2. 小组合作式的学****方法。
3. （think， pair work, share）的学****形式，进步学生的学****才能。
Ⅳ. 情感态度
1. 本节课的两个话题都是和学生日常学****生活联络最为严密的,通过本节课的学****学生可以正确面对玩电脑游戏及看电视的好处和劣处,从而标准自己的行为。
2。学生可以学会承受别人的观点，通过本节课的学****不仅在写作方面有所进步,同时能改变自己生活中的不良行为。
二、教学重难点
1. 彻底的贯彻小组学****使每个学生在课堂中有所获得、有所进步。并展示自己。
2. 如何引导学生使用近期所学的目的语言进展写作.
3。如何使课本中的3a、3b写作任务贴近学生生活,让学生有话可写。同时贴近中考写作。
三、教学过程
Step 1 Before-writing
1. Show the picture of Tanglai Middle Hui Middle School. Talk about our school rules。
2。 Watch a video. Guess what they are saying？
Ss： I should be allowed to watch TV。 I should be allowed to play computer games.
Step 2 While—writing
1。 Talk about the writing strategies.
2。 Firstly, talk about the topic. “I do not agree with the rule that teenagers should not be allowed to play computer games."
3。 Why do you disagree with that? Discuss the reasons。
Use the information to make a paragraph。 Use the pattern “TPS”
4. How do you think the ru