文档介绍：
北师大版一年级上册数学教学计划
北师大版一年级上册数学教学打算
怎样制定一份适用于一年级数学教学的教学打算呢? 下面是我收集整理的一年级上册数学教学打算，欢送阅读。
一、学情分析
北师大版一年级上册数学教学计划
北师大版一年级上册数学教学打算
怎样制定一份适用于一年级数学教学的教学打算呢? 下面是我收集整理的一年级上册数学教学打算，欢送阅读。
一、学情分析
本学期我担当一(3)班的数学教学工作。一(3)班有62人。由于刚刚跨入小学校门，年也纪小，课堂上很难坐住，喜爱在课堂上讲话、做小动作等。坚信经过我们大家地努力孩子们确定会有很大进步的。
二、教材分析
本册教材一共分为七个单元：1、10以内数的相识和加减法(一);2、10以内数的相识和加减法(二);3、分一分、相识物体;4、11-20各数的相识;5、20以内的进位加法;6、20以内的退位减法;7、总复****br/> 本册教材是义务教育课程标准试验教科书，本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进展数感及视察实力、思维实力、口头表达实力、学********惯、合作与沟通的实力等方面的造就，让学生对数学产生深厚的学****爱好，同时鼓舞学生用自己喜爱的方式去学****自己有用的学问，对学生进展有效地思想品德教育，初步了解必须的学****方法、思索方式。
三、教学目标
1、娴熟地数出数量在20以内的物体的个数，驾驭数的依次和大小，驾驭10以内各数的组成，会读、写0—20各数。
2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各局部的名称，初步知道加法和减法的关系，比拟娴熟地计算20以内的加法和减法。
3、初步学会依据加、减法的含义和算法解决一些简洁的实际问题。
4、相识符号“=”、“>”、“<”，会运用这些符号表示数的大小。
5、直观相识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆，开展空间观念。
6、初步了解分类的方法，会进展简洁的分类。
7、体会学****数学的乐趣，提高学****数学的爱好，建立学好数学的信念。
8、通过实践活动体验数学与日常生活的亲密联系。
四、教学重、难点
本册的教学重点是20以内的数的相识与计算。它们在日常生活中有着广泛的应用，是学生认数和计算的起先，是学****较大数的相识与计算的根底，是学生适应终身学****必备的根底学问和根本技能。
难点是20以内的进位加法和20以内的退位减法，这是学生学****认数和计算的根底，同时它又是多位数计算的根底。因此，20以内的加法和减法是小学数学中最根底的内容，是学生终身学****与开