文档介绍：二年级下册数学教课总结
教课总结，就是把一个时间段的学生状况进行一次全面系统的总检查、总评
价、总解析、总研究，解析成绩、不足、经验等。下边是我为你整理了二年级下
册数学教课总结，希望能帮助到您。
二年级下册数学教课总结结（生因为基础差，作业完不行，学********惯差造成了成绩较差的现象。现将工作总结
以下：
一、认真做好课前准备
认真备课，不仅备学生并且备教材备教法，依据教材内容及学生的实质，设
计课的种类，制定采纳的教课方法，认真备好教课设计。每一课都做到"有备而来"，
每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的风趣教具，
课后及时对该课作出总结，写好教课后记。
二、充分利用远程教育资源
对所学知识感兴趣，有热忱，具备这样的前提，学生才能把知识学好。本学
期为了调动学生学****数学的兴趣，我常常利用课余时间，上网查找资料，下载课
件，辅助课堂教课。学生不但领会到了学****数学的乐趣，提高学****数学的兴趣，
成立学好数学的信心，很多教课难点也水到渠成了，成效极好。
三、课堂上"精讲多练"
增强上课技术，提高教课质量，使讲解清楚化，条理化，正确化，感情人，
生动化，做到线索清楚，井然有序，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积
极性，增强师生沟通，充分表现学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学
得快乐；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口着手动脑尽量多；
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学****需乞降学****能力，让各个层
次的学生都获取提高。
四、增强口算训练
为使学生能熟练计算20之内的退位减法。熟练计算100之内两位数加，减
一位数和整十数。每天抽出5分钟进行口算训练，或对答或笔算，并且每天留口
算作业。提高了学生思想的敏捷度，提高学生的计算速度和能力。
五、及时做练****册
完成一小节的内容就及时做练****册，本学期练****册基本是在学校，在老师的
指导下完成的。对练****册即时批阅，及时发现问题，即时解决，频频训练，直到
吃透弄懂为止。
六、认真批阅作业
每次部署作业都特别专心，做到有针对性，有层次性。力争每一次练****都起
到最大的成效。同时对学生的作业批阅及时、认真，侧重解析学生的作业状况，
将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对相关状况
及时改进教课方法，做到有的放矢。本学期在作业评比中，我班表现突出。
七、抓好差生
对后进生的指导，其实不限于学****知识性的指导，更重要的是学****思想的指导，
为了提高后进生的成绩，第一解决他们心结，让他们意识到学****的重要性和必需
性，使之对学****萌发兴趣。又经过各种门路激发他们的求知欲和长进心，让他们
意识到学****其实不是一项任务，也不是一件悲伤的事情。而是充满乐趣的。从而自
觉的把身心投放到学****中去。在此基础上，还教给他们学****的方法，提高他们的
技术。
总之，经过一学期的努力，学生各方面的技术有了显然的提高，也养成很多
优秀的学********惯，成绩有所提高，但有几个学生的成绩还不够理想，今后我仍将
连续努力。
二年级下册数学教课总结结（三）
本学期，自己担当二年级的数学教课工作，经过一个学期的教课，已经圆满
完成了教课任务，一学期以来，我遵纪守纪，踊跃参加政治和业务学****提高自
己的理论水平易实践能力，在教课过程中，我从各方面严格要求自己，努力研究
教材，研究教法，踊跃向有经验的教师讨教，依据学生的实质状况，勤勤奋恳，
脚扎实地，使教课工作有计划，有组织，有步骤地展开。为使今后的工作获得更
大的进步，现对本学期教课工作作出以下总结：
一、以课堂教课为中心，落实每堂课的教课任务
1、慎重备好每一节课
人常说：功在课前，所以我在上课前认真备课，教材，对学期教课内容做到
胸有成竹，不仅备学生并且备教材备教法。学期中，侧重进行单元备课，掌握每
一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用，思虑学生如何学，学生将会产
生什么疑难，该如何解决，在备课本中表现教师的指引，学生的主动学****过程，
充分理解课后****题的作用，设计好练****br/>2、认真上好每一节课
（1）创建各种情境，激发学生思虑
上课力争讲解清楚化，条理化，正确化，生动化，做到线索清楚，要言不烦，
深入浅出。同时制作各种利于吸引学生注意力的风趣教具、课件，课后及时对该
课作出总结，写好教课后记，在课堂上特别注意调动学生的踊跃性，让学生多动
手，从而加深理解掌握知识。增强师生沟通，充分表现学生的主动作用，让学生
学得简单，学得轻松，学得快乐；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学
生动口着手动脑尽量多