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文档介绍:北师大版 三年级上册 第五单元 周长
育红小学 东 力
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开始玩了!瞧,蜗牛正沿着不同形状北师大版 三年级上册 第五单元 周长
育红小学 东 力
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开始玩了!瞧,蜗牛正沿着不同形状的草地边线爬着乐呢,你们可知道它爬行的规律?。
不仅草地、树叶、书皮的表面有一周,许许多多物体的表面都有一周,在你的身边找一找、摸一摸吧!
窗户的一周
篮球场的一周
图形一周的长度就是图形的周长?
这个图形能找到周长吗?为什么?
封闭图形一周的长度就是它的周长。
原来我前两次爬过的长度就是树叶的周长呀。
长方形四条边的总长就是长方形的周长
正方形四条边的总长就是正方形的周长
三角形三条边的总长就是三角形的周长
梯形四条边的总长就是梯形的周长
淘气描出的图形是周长吗?是的打“ ”,不是的打“×”
1
2
3
4
5
,摸摸他们的边线,想想有什么不同?
讨论:
,你觉得哪个图形会容易测量呢?
,然后从容易的图形开始尝试。
做一做
用你们喜欢的方法实际进行测量。

说一说
?测量过程中需要注意什么?
?
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电脑测量这片树叶周长的过程
1厘米
1厘米
20厘米
18厘米
30厘米
仔细观察:
这两个图形的周长一样吗?
答:两个图形的周长一样。
猜一猜:下面两个图形的周长相等吗?
这两幅图形的周长一样长吗?
不一样长。
总结
一、周长的含义,掌握了什么是周长(封闭图形一周的长度就是它的周长。),同时能正确的描出物体的边线。
二、掌握了测量物体或图形周长的方法。(①测量规则图形的周长可采用尺测法;②测量不规则图形的周长则采用绳测法。)
三、运用“平移”的方法比较两个图形周长是否相等。
周长在我们的生活中应用广泛
你见过这样的场景吗?他们在干什么?
课后练习:估一估,量一量。
谢谢大家!
A
B
动物锻炼身体:一片长方形草地被分成A、B两部分,小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈,他们跑的路一样长吗?
A
B
A的周长=B的周长