文档介绍：区域幼儿的活动教案
益智区：
图形找家
活动目标：。
在活动中结合英语课教授的图形名称，复****英语单词。
活动材料：木制图形拼板
活动规则：、图形形状找到相应的图形。
结合英语课所学的各种区域幼儿的活动教案
益智区：
图形找家
活动目标：。
在活动中结合英语课教授的图形名称，复****英语单词。
活动材料：木制图形拼板
活动规则：、图形形状找到相应的图形。
结合英语课所学的各种图形英语单词，两人一组，一人提问:
What shape is it?
一人回答：It is-（三角形、正方形、圆形、长方形）
拼图
活动目标：。
培养幼儿的观察力及耐心。
活动材料：各种拼图片（橘子、苹果、葡萄）
活动规则：幼儿自主游戏
英语区：
穿衣服
活动目标：
复****各种所学单词。
句型What is it?练****br/>活动材料：
圆形图片（衣服上的花案），上有英语单词图片。
吹塑纸剪成的衣服
活动规则：
两人一组
将图片朝下，放于衣服花案轮廓处
由两名幼儿相互提问What is it? (this)
说对者将图案朝上放
最先翻完者为胜利者
摘果子
活动目标：
复****单词与句型练****br/>练****纽纽扣的能力
活动材料：
软泡沫制成的水果，上有英语单词
篮子
水果树(上有纽扣)
活动规则：
幼儿可多人游戏，两人一组
首先将各种果子扣到水果树上，并练****句型What do you like?
I like
摘果子的时候再换另外的句型提问What is it?