文档介绍：- 1 - / 14
金厂峪镇教育办
“整顿纪律作风、优化发展环境”
主题教育活动实施方案
为深入贯彻落实县委十二届四次全会精神,动员我镇干部教师进一步统一思想,转变作风,严肃纪律,提高服务意识,优化发展环境,实现县局今年确定影,重说轻做、重上轻下，不解决实际问题等现象。
３、坚决查纠违反民主集中制原则,目无组织,目无纪律，目无同志，在学校的一些重大问题上个人说了算,家长作风严重,搞“一言堂”、个人独断专行等现象。
4、坚决查纠群众意识淡薄,不把群众利益放在首位,做人世故圆滑，争功诿过,不注意倾听群众呼声,对群众的建议和要求不认真落实、不解决等现象。
5、坚决查纠干事畏惧困难,遇事能拖则拖,能推则推;在学校发展问题上，一味强调经费少、师资弱、基础差,怨天尤人,不敢担当、不愿作为等现象。
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三是着力查纠权力运行中的“私、奢、贪、腐”问题
１、坚决查纠利用职务便利，在工作生活上为亲属、朋友提供便利，在学校硬件建设、购置物品上谋取私利等现象。
2、坚决查纠公务消费大手大脚、铺张浪费，讲排场、比阔气、比待遇;私设小金库、搞账外账等现象。
３、坚决查纠热衷于迎来送往,沉迷于吃喝玩乐；个人生活腐化，追求享乐,低级趣味,不能坚决抵制腐朽没落思想和生活方式的侵蚀等现象。
４、坚决查纠不讲原则、不懂规矩,不按制度办事;不给好处不办事，给了好处乱办事等现象。
5、坚决查纠教师有偿家教或举办各类培训班、补习班等行为,加强师德师风建设,切实提高教师队伍素质。
通过对思想纪律和工作作风存在问题的查纠,解决进取意识不强、发展环境不优、攻坚信心不足、教职工人心涣散，以及少数领导干部存在的贪图享乐、假公济私,教职工职业倦怠、敬业精神不强,师德缺失等问题。
查纠的主要方式及要求:一是进行自查。针对查纠重点,结合自身实际,深入查找思想、工作、纪律等方面存在的突出问题。二是征求意见。通过走访群众、座谈交流、设立意见箱等形式,广泛征求群众和社会各界对领导班子和党员干部以及普通教职工的意见。教育办、校领导班子成员
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深入一线及学生家中,组织党员和村民代表有针对性地开展多种形式的活动征求学生家长的意见和建议。三是召开民主生活会。各学校结合工作实际组织召开领导班子、中层干部参加的班子扩大会和教研组或年级组的民主生活会，对照查纠的三方面现象和表现，采取“自己找、群众提、同志帮”等形式，找准在思想作风建设方面的主要问题。各学校将民主生活会记录及存在的问题上报教育办主题教育活动办公室。
（三)明确查纠责任,实施示范推动(9月2１日—１１月１５日)
1、查纠问题明责任。根据查纠的思想、工作、纪律等方面存在的主要问题，制定本学校整改落实方案,镇活动领导小组办公室将征集梳理的意见和建议及时反馈给活动领导小组和有关学校。整改落实方案要做到“三明确”:一是查纠整改的问题明确;二是查纠整改促进整体工作进展的项目明确；三是项目事项落实的责任人和落实措施明确。
２、公开公示重监督。各学校查纠整改方案要在学校公开栏公开公示,接受社会监督。
3、分层推进抓示范。各学校要制定整改承诺书,向群众公开作出承诺。对存在的问题,能立即解决的立即解决，一时无法解决的作出承诺，确定整改时限,不能无限期拖延。要特别注意解决好师生和社会群众关注、反映强烈的突出问题。对问题较多的学校和干部教师分别进行集中教育、诫勉谈话、直至依法依归处理。教育办将选树示范典型,采取典型引路的方式,推动活动向纵深开展。
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（四）健全工作制度，形成长效机制（11月１6日—3０日)
建立健全有关工作制度和措施，要形成长效机制，进一步巩固和扩大主题教育活动成果。
为确保主题教育活动扎实有效开展,将四项查纠机制贯穿主题教育活动始终。一是举报查纠机制。设立专项举报查纠电话:，专项接受广大干部群众对干部教师纪律、作风、环境建设方面的举报投诉。实施专案专查制度,对举报投诉的信访案件,区分不同性质,分别进行专项查纠;坚持快查快结，及时向举报人反馈结果,并视情况及时向社会公示。二是明察暗访机制。利用工作检查机会和各学校来镇汇报工作机会,实施上下互查、交叉互访等,增强暗访实效。对明察暗访结果实施通报制度,对查处的典型案例给予严肃处理。三是业绩公示机制。各学校每月公开晾晒工作进展和成绩，教育办将对各学校工作业绩进行季评打分,同时将测评结果作为学校和个人年度考核的重要依据。主题教育结束后，坚持常年开展综合工作评议。四是责任追究机制。对查实的作风建设方面存在的问题以及违反师德规范、干扰破坏教育发展环境的案件,实施责任追究。
三、工作要求
(一)加强领导。镇教育办成立由庞永东校长任组长的“整顿纪律作风、优化发展环境
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