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学前教育宣传月观后感 学前教育宣传月心得体会素材
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学前教育宣传月观后感第一篇
根据教委办《关于开展20__年镇学前教育宣传月活动念，为更好地教育孩子奠定了坚实的理论根底。
4、幼儿园积极组织各类家长开放日活动，邀请家长走入幼儿园，从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况，感受幼儿自主个性的成长。
5、分段开展为期三天的' 悦动嘉博、演绎梦想 庆六一文艺会演暨端午节活动，让孩子们过一个与众不同的节日，既能愉快地过节，又能在节日中感受中国传统节日的气氛，并让家长参与到活动中，充分尊重幼儿，并与幼儿一同感受在节日中的艺术气氛。
幼儿园通过以上活动形式，面向老师和家长开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育 小学化 的危害及防止和纠正 小学化 现象的措施，帮助广阔家长转变育儿观念，进步科学育儿程度，自觉抵抗各种违安康的行为。
学前教育宣传月观后感第二篇
为了帮助家长和老师进一步理解儿童的身心开展规律和学习特点，建立对儿童的合理的期望，获得科学育儿的理念和方法，真正成为孩子安康成长的指导者和引路人，根据上级市局安排，我园从5月20日至6月20日开展为期一个月的学前教育宣传月活动。
围绕今年宣传月的活动主题 快乐生活、安康成长 ，我园开展了以下活动：
1、面向社会开展宣传活动。《指南》的出台凝聚了自上而下、自下而上众多专家和一线老师以及关注教育社会人士的心血与智慧，充分表达了科学性、民主性与先进展、时效性、操作性强等特点。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机。在进出我园的必经地段悬挂横幅标语，在幼儿园的大门前摆放了《指南》内容的宣传板块，在幼儿园的网站上全文发布《指南》的所有内容，发放《致家长一封信》和深化社区宣传等多种方式，全方位、多角度地让《指南》精神深化幼儿的家庭，让广阔家长熟悉理解《指南》的精神本质。
2、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》，组织广阔老师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织老师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经历体会。今年开学初，我园就组织开展老师自学《指南》，全面理解幼儿园教育的根本内涵和法规常识，特别是引导老师树立科学育儿的理念和意识，用《指南》的精神引领和指导幼儿园日常保教工作。
3、开展科学育儿效劳。幼儿园通过家长会、六一活动向广阔家长宣传《指南》，园长亲自向家长宣讲指南内容，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展合适幼儿的丰富的活动。各班在QQ群里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿开展的根本规律和主要特点，引导家长学会认真观察理解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。
4、各班出了一期学前教育宣传栏。
在园指导的精心组织和统筹协调下，全园老师的合作努力我园的学前教育宣传月活动获得了预期的效果。宣传月完毕了，但《指南》的宣传工作并未完毕，我们必须在日常工作中正常做好《指南》的宣传工作。我们要认真学习《指南》，更新观念，充分理解3～6岁儿童学习与开展的根本规律和特点，确立幼儿学习与开展的 合理期望 ，坚持遵循幼儿学习与开